少儿英语

英语教学论的书很多，但并没有刻意按年龄划分。你应该在看完所有的教学方法后，判断哪些教学方法对幼儿特别有帮助，然后采用。事实上，为了更好地将理论应用于实践，目前很多都是混合式的教学方法。

这里有几本书供你参考:

1.语言学习和教学的原则(h .道格拉斯·布朗)

2.原则教学:语言教学法的互动方法(h .道格拉斯·布朗)

《语言学习与教学原则》( PLLT)侧重于基本理论概念的建立，主要涵盖第一语言和第二外语习得的学习理论。还有其他相关的学习理论如学习者个人条件、外部条件、动机、年龄等相关理论。在阅读中，PLLT注重理论解释。

《按原则教学:一种互动的语言教学法》(以下简称TBP)侧重于教学的实际应用和技能教学。比如:课程设计、班级管理、听说读写技能的训练与应用、词汇结构的教学方法与技巧、课堂评价与测试。

除了以上两本书，你还可以阅读重要的英语教学法，如

1.语言教学的技巧和原则(黛安·拉森-弗里曼)

2.语言教学的途径和方法(Richards & amp罗杰斯)

这两本书的内容主要讲解了近年来英语教学的主流和流行的教学方法。

在解释这种教学方法的内容之前，将用课堂实例介绍Larsen-Freeman的语言教学技术和原则。

理查兹律师事务所。罗杰斯的语言教学方法强调教学方法的理论来源和背景解释。