如何写英文文章标题
1)?标题的结构。短语是英语标题的主要形式,尤其是名词短语,即标题基本上由一个或几个名词加上它们的介词和/或后置定语组成。
例如,关于儿童和老年人的嫉妒的讨论,在高等教育机构丰富人才应遵循的原则。短语类型的标题要确定中心词然后前后修饰。
每个词的顺序很重要,语序不当会导致表达不准确。一般来说,标题不应该是陈述句,因为标题主要起标记作用,陈述句容易使标题具有判断语义;再说陈述句也不简洁醒目,重点不容易突出。
在少数情况下(批判性的、综合性的、反驳性的),问题可以作为标题,因为问题可以带有探索的语气,容易引起读者的兴趣。比如农业机械化没有石油能实现吗?农业机械化能离开石油吗?)。
2)?标题的字数。标题不要太长。总的原则是标题要确切、简洁、醒目。在准确反映论文具体内容的前提下,标题越少越好,一般不应超过10个实体字。专家建议不要超过15字。根据人的记忆特点,最好不要超过12个单词,否则很难记住,最多一般不超过20个单词。
3)?中英文标题的一致性。同一篇论文的英文标题和中文标题在内容上应该是一致的,但并不意味着文字要一一对应。在许多情况下,个别非物质词可以省略或改变。
4)?题目中的案例。标题字母的情况有以下三种格式。
A.所有字母都大写。例如,关于嫉妒小孩和老人的讨论。
b每个词首字母大写,但少于三四个字母的虚词(介词、冠词、连词、感叹号)首字母小写,多于五个字母的虚词如between、without、傍、unknown等要大写。全部小写。例如:从“回到历史”到“非历史”——对新历史主义的一种批评.
C.标题第一个单词的第一个字母大写,其余字母小写。例如:层速度的拓扑反演。一般采用格式B。
2.作者和作者单位之间的英文翻译
1)?作者。中国的名字用汉语拼音拼写。中国作者姓名的汉语拼音字母是这样写的:姓在前姓在后?之后中间有个空格,比如李平,李小平。
2)?单位。公司名称要写全称(从小到大)。比如:广东省广州市新干西路152号。地名的拼写方法是:第一个字的第一个字母大写,后面的字小写,例如:北京,南海。
英文摘要
撰写中文摘要的注意事项原则上适用于英文摘要,摘要的内容主要有:
(1)指出主题,分析文章的目的或意图;
(2)介绍主要内容,使读者快速了解文章或书籍的概况;
(3)提出结论或建议供读者参考。但是,英语有自己的表达方式和语言习惯。最重要的是,从中文翻译成英文时,往往会占用很长的篇幅。如果用英文描述一个内容相同的段落,占用的空间可能是中文的两倍。
因此,撰写英文摘要应更加注重简明扼要,力求在最短的篇幅内提供最重要的信息。中英文摘要的一致性主要是指内容的一致性。
这个问题有两个误区。
一种是两个摘要的内容“差不多就够了”,所以在英文摘要中随意删除中文摘要的关键内容,或者随意增加中文摘要中没有提到的内容,这样很容易造成摘要的重心偏移,甚至偏离主题。
第二,认为英文摘要是中文摘要的硬译,中文摘要的每一个字都不遗漏,往往使英文摘要显得繁琐重复,显得拖沓冗长。英文摘要要严格全面地表达中文摘要的内容,不能随意增删,但这不代表一个字都不能改。具体写作方法要遵循英语语法修辞规律,符合英语专业术语规范,照顾英语表达习惯。
选择合适的时态和语态是使摘要符合英语语法和修辞规则的前提。通常情况下,摘要中谓语动词的时态和语态并不统一,应根据具体内容进行变化,否则容易造成理解上的混乱。但这种变化不是没有规律的,有如下一些规律:
1)?英文摘要的时态。英语抽象时态的使用最好简洁,一般现在时和过去时常用,现在完成时和过去完成时很少用,进行时态等复合时态基本不用。
A.?一般现在时。用于说明研究目的、描述研究内容、描述结果、得出结论、提出建议或进行讨论等。当涉及到公认的事实,自然规律,永恒的真理等。,也要用一般现在时。
B.?简单过去式。用于描述某一时刻(时期)和某一研究过程(实验、观察、调查等)的发现。).需要指出的是,用过去时态描述的发现和现象,往往不被公认为自然规律和永恒真理,而只是当时的样子;所描述的研究过程也明显带有过去的痕迹。
C.?现在完成时和过去完成时。用完就少用,但不能不用。现在完成时将过去发生或完成的事情与现在联系起来,过去完成时可以用来表示过去某个时间之前完成的事情,或者在一件过去的事情完成之前完成的另一件过去的行为。
2)?英语之声摘要。采用哪种声音既要考虑抽象的特点,又要满足表达的需要。一篇摘要很短,尽量不要随便混,更不要一句话。大多数情况下使用被动语态。
被动语态主要用于说明事实经过时谁做了什么事,不必一一证明;强调行动者;在某些情况下,需要使用强调的事物作为主语,例如,在这种情况下,测量距离的更大准确性是可能的。在某些情况下,尤其是在表达作者或相关专家的观点时,往往使用主动语态,其优点是鲜明有力的。
此外,有时摘要中谓语动词的主动语态有助于词语的清晰、简洁和表达。
3)?英语摘要的人称。摘要第一句大多用第三人称?这篇论文…?等开头,或者用更简洁的被动语态,一般不用第一人称。
4)选词造句。掌握一定的遣词造句技巧,简单准确地表达作者的观点,减少读者的误解。
A.?尽量用简单的词。表达相同意思时,尽量用短词代替长词,常用词代替生僻词。但是,在描述方法和步骤时,应该使用狭义的词语,而不是广义的词语。
比如英语里有很多动词?做,跑,拿,拿?诸如此类,虽然简单常用,但其含义少则十几个,多则几十个,用这类词语来描述研究过程,读者难免会产生误解,甚至不知道该说什么,这就需要根据具体情况选择含义相对明确的词语,比如?执行,实现?诸如此类,以便读者理解。
B.?造句。尽量用短句,长句容易造成语义歧义;但要避免单调和重复。一、熟悉英文摘要的常用句型:虽然英文的句型多种多样,丰富多彩,但是摘要的常用句型非常有限,而且已经形成了一定的规律,大致可以归纳为以下几点:
(1)表示研究目的,常用于摘要的开头,以便……;本文描述了…;这项研究的目的是…
(2)代表研究对象和方法观察/研究某种药物的疗效/作用…?
显示研究结果:显示的结果/它证明了/作者发现…
(4)表达结论、意见或建议:作者建议/得出结论/认为…?。二、尽量用-ing分词和-ed分词做定语,少用关系代词?哪个谁?同等引导定语从句。
由于摘要的时态多采用一般过去式,使用关系代词引导的定语从句不仅会使句子变得复杂,还容易导致时态混乱(因为定语与其修饰的主、宾语之间有时存在一定的“时差”,往往很难准确判断过去完成时和过去将来时。用-ing分词和-ed分词作定语,可以简化句子,减少时态判断的错误。
5)?注意事项。英文摘要写作中应避免的一些常见错误。
A.?文章。主要原因是定冠词The容易被省略。The用于表示整个群体、分类、时间、地名以外的独特事物,最高级形容词容易掌握,尤其是经常省略的时候。这里有一个原则,即当我们使用the时,听者或读者已经确切地知道我们的意思。
例如,作者设计了一台新机器。这台机器是用太阳能驱动的。由于缩略语越来越多,我们应该注意区分a和an,例如X射线。
B.?数字。避免使用阿拉伯数字作为第一个单词,如:收集了三百个样本…?不要把三百写成三百。
C.?简单复数。部分名词的单复数形式难以识别,导致谓语形式出现错误。总之,只有多阅读英文文献,积累经验,探索规律,提高英文写作水平,才能写出一篇好的英文摘要。