小学英语课除了游戏和互动还能增加什么？在线等，快点！

小学英语老师常用的课堂练习游戏100案例1。模仿秀模仿秀游戏描述:老师带领学生模仿小动物一起练习单词。2.passorbouncetheball游戏描述:请两组学生边传球边传单词或句子，看哪一组学生能传得又快又好，可用于单词或句型的分组练习。3.照镜子lookatthemirror游戏描述:学生和老师做同样的动作，练习单词或句型。4.claphands游戏描述:老师和学生拍手说单词，老师停，学生停；这个游戏可以用来练习单词，可以集中学生的注意力。5.growtaller游戏描述:学生的声音根据老师的手势变化，声音由小变大，可用于单词练习，收集中学生的注意力。6.Woodenhead woodenchild游戏描述:教师或选择一名学生背对学生练习单词。当老师或学生转身时，其他学生保持原来的动作，变得木讷。7.吹气球游戏描述:学生一边吹气球一边说单词，声音随着气球的大小而变化，用来练习单词。8.turnandturn游戏描述:两个学生各拿一张单词卡，按照老师的口令行动，看对方学生手里的单词卡，看哪个学生能以最快的速度认出对方学生手里的卡。这个游戏用来测试学生对单词的掌握程度。9.幸运球passtheballoons游戏描述:两组学生一边幸运球一边说单词，看哪组学生运球好，说单词流利。10.响亮响亮的oppositetune游戏描述:学生和老师玩相反的游戏，老师声音大，学生声音小；老师声音小，学生声音相应变大，可用于练习单词或简单句型。11.dancewithcards游戏描述:老师手握卡片，学生根据老师手中卡片的变化做出相应的舞蹈动作，可用于单词练习。12.跷跷板游戏描述:老师和学生练习单词，学生和老师做相反的动作。13.蜘蛛侠蜘蛛侠游戏描述:为了救人，蜘蛛侠需要同学的帮助才能爬上高楼。每个人的声音越过奥库莫线都会传到屋顶。这个游戏可以用来练习单词和句型。14.放风筝游戏描述:老师手里拿着一个风筝模型，学生的声音随着老师的手势做相应的变化，可以用来练习单词和简单的句型。15.游戏描述:学生们围成一个圈。老师说一句约定的话，学生就往座位上跑，慢的学生会被老师抓住。为了保证安全，人多的时候可以分组。16.guessthesound游戏描述:老师让一个学生背对着他的同学，另一个学生拍着前面同学的小手说单词。回到座位后，让前面的同学猜猜是哪个同学，是用来练单词还是练句子的。17.游戏描述:教师或选择一名学生背对着学生练习单词。当老师或学生转身时，其他学生将手藏在背后，移动缓慢的学生将被扣分。18.猜拳石头剪刀布游戏描述:师生猜拳，边猜拳边说单词，最后一名胜者可以得分。19.消息密语游戏说明:可用于团体游戏。两组学生通过不同的句子，看哪一组通过的又快又好，可以获得奖励。20.狼，狼，几点了？狼，狼，现在是什么时候？游戏描述:可以用来练习与数字或时间相关的知识。每个人围成一圈，问“狼，狼，现在是什么时候？”到了约定的时间，所有的学生都跑到自己的座位或指定的安全区域，被抓到的学生将受到扣分或表演节目的处罚。21.拍拍背padpad游戏描述:老师背对学生站着，学生边走边说单词或句子。老师转身时必须停下来。谁先拍老师的背，没被老师抓住谁就赢了。22.magichand游戏描述:老师参考学生的个人或小组答案。23.背对背游戏描述:老师在参与游戏的孩子背上贴上文字或图片。当孩子们转身时，谁先说出对方的话，谁就赢了。24.playbasketball游戏描述:谈篮球的时候秀投篮。25.举重游戏描述:说重的时候，进行举重，不断增加重量。26.swimmingmatch游戏描述:在谈论游泳的时候，进行游泳接力赛。27.时间学习(whattimeisit？)游戏描述:请12小朋友表演12小时，把数字卡放在胸前，站成一圈。游戏开始时，每个人都说，“现在是什么时候？“什么时候？”老师突然指着一个孩子，每个人都回答“这是一个……”同时，他们蹲了下来，只有尖尖的孩子站着。28.数字游戏描述:很多小图，几张纸盖住数字:黑板上贴了几组小图，数字从1到10不等，用纸盖住。让孩子猜是什么(给出一定范围的暗示)，然后猜数字，揭开谜底。你可以用这些图片来练习“有多少…...?"29.保存游戏描述:两组分别选出一名队员站在老师面前说单词。哪一组先回答，声音大，队员就能让前面的同学往前走一步，先到达目的地，这就是胜者。30.射击游戏描述:这款游戏适合单词复习。每人手里拿着一个字，老师没有指向哪个学生。谁犯错，谁就被淘汰。31.项链游戏描述:适合练句子，把句子中的单个名词串成项链，最后戴在脖子上。32.消除游戏描述:根据老师说的数字，响应数字的同学站起来，做对了就被消除。33.抢眼游戏描述:适用于复习环节，即老师只摆姿势不发声。学生应该根据老师的口猜单词或句子。34.WhoamI？游戏描述:适合练习句型，你是……她/他……也可以用来练习文字游戏:找一个同学背对着前面的所有人，然后下面的同学改变声音说句子和单词，前面的同学猜猜是谁。35.贴个膏药(relayrace)游戏描述:分两组站在前面，然后最后一个同学能说出单词以及句子，然后跑到前面说后面。哪一组完成的最快最准就是胜利。36.游戏描述:游戏前，让学生闭上眼睛，然后隐藏他们要找的单词，让学生找到它们，并连续说三遍。37.手帕在哪里？游戏描述:让学生们站在周围，然后跪下。老师围着学生转，一起说单词和句子。老师轻轻地把准备好的手帕放在学生身后。一圈后，学生们会说句子/单词，然后回到他们的座位上。38.passtheball游戏描述:适合造句。学生边说话边传球。老师说停，谁有球就赶紧站起来说三遍。39.x射线游戏说明:适合大班。以桌为单位，大家拍手，一起说单词，老师说停。叫学生名字，全组起立说单词，也可以向四周辐射。40.测试你的好记性。游戏描述:将学过的单词扣好放在地上，让学生回忆哪些单词按顺序放在地上。41.让孩子到前面去，背对着同学拿单词卡。老师会猜，学生一起读。猜错了，同学一起告诉老师。42.cutthewatermelon游戏描述找五六个同学手拉手站成一圈(西瓜)。说句话，走着走着。老师随机分开两个学生的手(也就是切西瓜)。被分开的学生比赛说单词，看谁说得快。不参与游戏的同学在下面说“加油”两个字，可以作为整体练习，也可以作为一对一的环节。43.throwandcatch的游戏表现为老师做一个大糖果(包糖纸的惩罚方式)。学生一边传糖果一边拼单词(每人只说一个字母)。如果拿着糖果的同学不会拼这个单词的字母。你必须吃糖(也就是被惩罚)。这个游戏可以用来拼写单词或复习26个英文字母。老师说了一个字母，然后让学生说下一个。44.排雷(whereisthebomb？)游戏描述:老师准备20个左右的乒乓球，一半是炸弹。把它均匀地放进两个不透明的口袋里。每组找一个同学到前面来比试，在限定时间内(同学们可以把新单词说10遍)看哪组能先排除雷。45.邮差游戏描述:准备两套可以拼成句子的单词卡。每组选两个学生做邮递员，老师打乱两组卡片。看哪一组能先拼出完整的句子，就像邮递员要把每一封信都准确无误地送到每一户人家。其余的学生说下面的句子。这个游戏适合句子练习。46.猜价格(howmuchisit？)游戏描述:找一个同学在前面猜价格，老师给一个数字让其他同学在下面提示。比如lower和higher，在有限的时间内看他们能不能猜出来，这个游戏适合反义词练习和比较词练习。47.magicsticks游戏描述:充分利用魔术棒进行个性化练习，提高孩子学习的主动性。48.向左向右走。游戏描述:老师踩，男孩左脚踩读单词；女生踩右脚读单词。49.糖葫芦游戏描述:适合单词练习。被老师冰棍指着的学生要快速说出自己学过的单词，同时指向其他任何一个学生。下一个被指出的学生应该继续传单词。家长可以参与这个游戏。如果一个学生的父母不穿冰糖葫芦，这个学生就必须完成特殊的任务，否则这个学生的小组就会得分。50.urgenttask游戏描述:每个小组成员完成传词任务，一个传一个，耗时少的小组赢得积分。(也可以传问题和句子)51。turnturn游戏描述:两个学生背靠背站在前面，每人拿着一张单词卡。老师给出口令后快速旋转，先说出另一张卡片上单词的同学获胜。52.catchthefinger游戏描述:让孩子在说单词的时候点击老师的手掌，老师会接住。53.magicfinger游戏描述:首先指定每个手指说的次数，然后用书挡住，让学生猜是哪一个。54.身体游戏描述:把单词卡片放在地上，然后用身体的各个部位去触摸，小朋友特别喜欢。55.游戏“getonthetrain”的描述:学生手拉手走一圈，说出要练习的句子或单词。老师和围成一圈的学生手牵手扣哪个学生，学生需要说出正在练习的句子或单词。56.oppositeactions游戏描述:(适合单词整体练习)老师上下、前后拍掌，说出单词。学生的动作要和老师的动作反方向，一样的话就少分。57.谁跑得最快？)游戏描述:(适合单词整体练习)，老师说如果onetwogo老师手里的牌是平的，学生就坐着说单词。如果卡是立着的，同学们会马上站起来说谁最快就奖励谁。58.upanddown游戏描述:五六个人拿着新单词卡站成一圈。当老师发出第一个命令，比如苹果，有这张卡的学生马上蹲下，说苹果放下，苹果放下，苹果放下，香蕉放下...然后拿香蕉卡的孩子马上蹲下，先说自己的指令，再给别人指令。59.听名字(whosename？)游戏描述:老师和学生一起拍手说一个单词或句子。当老师突然叫到学生的名字时，被叫到名字的学生马上站起来说这个词。老师指着另一个孩子，同时叫着他的名字。如果被指的孩子站起来，就会被扣分。60.看手势游戏:老师和学生一起拍手说一个单词或句子。当老师突然叫学生的名字，同时指着另一个孩子时，被指的孩子站起来说这个词。如果被叫到名字的孩子站起来，就会被扣分。61.sayanddo游戏描述:学了两三个单词，两个学生站在前面。听到指令后，他们转身同时说一个词。如果他们说同样的话，他们就会赢，否则他们不会得分。62.狼群游戏描述:画一只狼，混在学过的单词卡片里，找两到四个同学并排站在前面，看着老师手里的卡片读单词，向前走一步。遇到狼卡，学生撤退，撤退慢的被老师(狼)抓住消灭，最后剩下的就是胜利者。63.小和尚挑水游戏:两三个学生为一个单位。当老师叫到一个学生的名字时，他旁边的两个人(或一个人)站起来说话；造句时，邻座说一个问题，由叫名字的人回答。64.answerquickly游戏描述:老师指定句型，让学生做相应的替换。两个人站在前面，听到老师的指令后，开始说句子。又快又好的人得分。65.babybabyIloveyou游戏描述:学生在前面围成一个圈，听老师的指示。老师说“一”学生单独站着说一次话；“二”两个同学互相拥抱，说了两次话，以此类推。66.游戏描述:老师选择一个学生，面对黑板站着。同时，老师悄悄让几个学生说单词或句子。然后学生转而猜测有多少人说过单词或句子。每次找的人应该不会太多。四五个合适。67.luckydog游戏描述:有同学在前面蹲成一排。老师手里可以拿个小空气锤，一直说学生的名字。被叫的人会站起来说点什么，然后迅速蹲下。如果慢，老师会用锤子敲下来。68.catchyou游戏描述:(适合说单词或短句)两三人一组，老师说一个两个学生走，说一旦老师说停，学生马上回座位，否则抓。69.钓鱼游戏描述:两个人搭起一张大网，然后五六个人站成一排，同学们一起说这句话。老师一说停，两个学生马上把大鱼扣起来，让它回答问题。70.跳游戏描述:把学过的单词贴在黑板上，然后两人一组。当老师说哪个单词时，学生跳到哪个单词并读出它。71.friendshipcircle游戏描述:用英语和别人打招呼，自我介绍，道别。每个人都面对着两个同心圆。72.facetoface游戏描述:拍手一起唱歌或放音乐，两个圆圈分别向相反方向运动。歌曲结束，或者老师喊“停”的时候，每个学生都会和这个时候刚好面对面的同学有一段问候对话。73.找一顶帽子(在哪里？)练习红、黄、蓝、绿、黑五种颜色的表达。红、黄、蓝、绿、黑五种颜色的彩纸做的帽子一顶(或这五种颜色的其他物品，如水果、娃娃、文具等。)把五种不同颜色的物品排成一排。给学生几秒钟时间来记住每个颜色项目的位置。点一个学生上来，蒙上他的眼睛，用英语告诉她“Findtheblue”的学生会根据自己的记忆去找相应的彩色物体并捡起来。74.bodyletters游戏说明:准备一个计时器。游戏过程中，将学生分组，让他们在规定时间内用自己的身体组合赞美26个字母。你可以一个人表演，也可以几个人表演。老师作为裁判站在一旁。把各组表演的字母写在黑板上，看哪组在规定时间内表演了字母，哪组巡警表演完了26个字母。75.聋子游戏描述:组织学生反复背诵26个字母。遇到元音时，用手势代替，如a，举起右手；e、举起左手I，一手指向右眼；u，双手指向老师。石头、剪子、布游戏边说单词边玩游戏。最后输的孩子要把这句话说几遍。76抽牌认字(choosethecard)游戏描述:可以不认字抽一张国王或王后，抽其他写有数字的牌，读几遍。77 lookandsay游戏描述:读单词时，老师看谁，谁就读单词。或者老师轻轻说出孩子的名字，听到名字的孩子就会念出单词。这个游戏的使用可以让孩子在课堂上专心听课。78找出字母游戏描述:给26个字母各一个数字(按照数字1-26)，所以当你说25的时候。是什么字母，学习者会回答Y，答对。79.choosethesentences游戏描述:老师把今天所有的句型写在一张张白纸上，放在一个桶里。让孩子们用筷子把句型夹出来。当句型被剪出来后，学生可以用手打开纸，说出句型。你可以让两组人比赛，说得最快的一组获胜。80.单词钓鱼游戏描述:老师教孩子们今天学的单词。老师把字写在纸板上，把纸板剪成鱼的形状，在字卡上放回形针，然后做两根上面有磁铁的钓鱼竿，吸引小鱼。老师说单词，孩子们抓单词，看哪一组抓得快。81.抓起一个汉堡(whocaneatthehamburger？)适用于由三个单词组成的句子。孩子们边说句子边用手势做汉堡。但是吃完后马上放进嘴里，说“啊啊啊”。吃饭慢的会被老师吃掉。82.gohome游戏描述:用来读单词。老师把学过的单词写在卡片上，一个一个展示。每次，第一个先读单词的孩子可以向前走一步，看谁先回家。83.relayrace游戏描述:把孩子分成两组。每组按顺序回答问题，胜者坐下，败者站起来和下一个孩子比赛，看哪组先坐下，哪组就是冠军。84.找一个偶像(youaremyidol)游戏描述:分为男生和女生，男生在表演结束后闭上眼睛，女生选择自己的偶像，然后站在他们身后。男生睁大眼睛看看身后有多少粉丝，加分。然后女生表演，规则也一样。最后选出最受欢迎的男生女生。85.跳游戏描述:边说单词边使劲跳，用头碰老师的手。86.runfast游戏描述:两个人一起跑，边跑边说单词。先射中老师手的人获胜。87.爬山。游戏描述:两组中谁的声音最大，谁爬得越高。88.警察抓小偷。游戏描述:老师是警察，闭上眼睛，然后大家围着老师走，一边说着话。然后老师随便摸一个孩子的头。他读了一遍单词，然后继续一起工作。老师猜是谁。89.老师对着黑板拍手，和学生说单词或句子。老师一转身，孩子们就摆出各种漂亮的姿势，谁的姿势最美。我们拿出相机给他(她)拍了一张照片。然后让他(她)到前面来当老师。他(她)选择最美的姿势，我们给他拍照。90.passtheword游戏描述:用来练句子。大家说一句话，最后一个人说整句话。看看那群人。它很快。比如，whereareyougoing？每个人都说一句话:“哪里，哪里，你，去哪里？”最后一个人说，“你去哪儿？”91.sitonthecard游戏描述:学完单词，把单词放在地上，然后叫两个同学到前面来。当老师说出其中一个单词时，告诉两个学生跑到那个单词前，然后坐在那个单词上。思维敏捷的学生可以得到额外的分数或者得到贴纸..抓鱼游戏说明:在鱼后面分别放一张哭脸和一张笑脸。在鱼上写单词编号，你钓的是哪条鱼，读对应的单词。如果是笑脸，可以抽奖。如果你在哭，读所有的单词。93.spinner游戏描述:老师做一个转盘，把单词放在转盘最外面的一圈，让学生转动转盘，转到哪个单词学习，转到贴纸就可以得到贴纸。94.游戏描述:分成两组。准备两份报纸。每组有一个人站在展开的报纸上，试着阅读上面的单词。不正确或反应慢的同学脚下的报纸会对折，直到脚着地，着地的就是失败者。95.relayrace游戏描述:分成两组，老师翻前面的卡片，每组学生一个一个读单词，用手传球，然后计算两组的时间。时间少的一方获胜。(先看第一组再看第二组)96。猜一猜(whichwordinmymind？)游戏描述:如果你学了三个词:猿、王牌、外星人，老师在脑子里记住一个词，让学生猜一个，老师回答YESNO)97。猜猜我是谁:(whoamI)游戏描述:指定一个同学用另一种声音说一个句子或单词，让另一个同学猜猜这个同学。98.收集字母，这是为了训练学生记住字母。游戏开始，第一个学生说一个字母(如B)，第二个学生随机加一个字母(如BE)，然后依次进行(如B…BE…BEX…BEXG…BEXGL…)。错了就被淘汰，说的多又准的队赢。99.Lookinthemirrow游戏描述:老师一边说单词，一边做动作，学生跟老师学的方向和老师一样。100.getthechair游戏描述:老师在教室前面放三把椅子，然后把四个孩子叫到前面，然后老师和学生一起读这个单词或句子。老师一停，学生就抢椅子，没抢到椅子的学生罚读一个字再回去。