新概念英语第59-63课知识点
【词汇】(8)
信封[？8?0?8?8?8?7?8?5?8?2?8?5?8?6?8?4?8?9]信封
信纸文具
售货员助理
尺寸，大小，大小
文具(可数)
胶水(不可数)
粉笔，粉笔(不可数)
改变，改变信纸文具
报纸上的纸是可数的。
信纸是不可数的(一张纸，一张纸)。
尺寸，大小，大小
(衣服、鞋子、帽子等的)尺码
特大号特大号中号中号(均码)
小尺寸小口袋尺寸便携尺寸便携
② n .大小(指大小、体积、比例、图形等。);多少(数量)
那个镇上有各种大小的房子。
我们选择了一些身材都一样的男孩。胶水；胶水
一瓶胶水粉笔(不可数)
一支粉笔
一盒挑战/一大盒挑战/小盒★零钱n。
1.改变；变化
我身上没有变化。
②改变；变化
烤牛肉是一种受欢迎的改变，不同于通常的无味食物。
与平淡无味的饭菜相比，烤牛肉是一种令人愉快的变化。
让我们去一家法国餐馆换换口味。让我们去一家法国餐馆换换口味。
2009-1-10 23:01
回答
金清
183粉丝83楼[语法]
have/has的用法
1.当have表示“有”的概念时，有否定和质疑两种形式。
这种情况下，可以直接在have/has后面加not，也可以像普通动词一样，用一般现在时助动词do/does表示否定和疑问。
我没有姐妹。/我没有妹妹。
你有姐妹吗？/你有姐妹吗？
说出“have”时，可用于所有一般时态，但不能用于进行时态。
2.当have表示动作时，不能直接在have/has后加not，而要用一般现在时助动词do/does表示否定和疑问。Have用作实义动词时，可以用各种时态。
我每天十二点吃午饭。
我每天十二点不吃午饭。
你每天十二点吃午饭吗？
Have/has实义动词有时可以代替一些常用动词，比如吃、喝、跳、游。
吃午饭；吃点药；游泳；聊聊天(聊聊天/走走)；休息一下；休息一下；喝杯咖啡；吃午饭
3.have可以用作助动词。第二，没有实际意义。
有/有/没有/没有。
我去过香港..
她去过美国..
4.have(have got)常与表示疼痛和疾病的名词连用。
(1)有的前面要加不定冠词，有的可以不加不定冠词。
感冒了；背痛/胃痛/牙痛
②疾病的复数名称前面没有冠字，如麻疹、腮腺炎、带状疱疹。
大多数孩子因腮腺炎而卧床。
③被认为不可数的疾病名称前没有冠词，如流感(流行性感冒)、痛风(痛风)、肝炎等。
我因流感卧床十天。
也可以和流感、麻疹和腮腺炎这些词连用。
他得了流感/麻疹/腮腺炎。
2009-1-10 23:01
回答
金清
183粉丝84楼[正文]
女士:我想要一些信封。
店员:你想要大号的还是小号的？
女士:请给我大号的。
你有信纸吗？
店员:是的，我们有。我没有小便笺簿。
我只有大号的。你要拍纸簿吗？
女士:是的，请吧。我想要一些胶水。
店员:一瓶胶水。
女士:我还想要一大盒粉笔。
店员:我只有小盒的。
你想要一个吗？
女士:不，谢谢你。
店员:就这些吗？
女士:就这些，谢谢。
店员:你还想要什么？
女士:我想要我的零钱。[文本注释]
你想要大号的还是小号的？
这句话是一道选择题。逗号前的大小读升调，后者读降调。你还想要什么？
“还有什么…？”它可以被看作是一个短语，意思是“还有别的吗？”。Else后面常跟疑问代词、不定代词、疑问副词，表示“除了”、“其他”、“其他”。
还有什么…？还有什么？
还有谁…？还有谁？
你还想见谁？
还有哪里…？还有哪里...？
你还想去哪里？
还有哪个…？
还有什么时候…？
我们什么时候再见面？
2009-1-10 23:01
回答
金清
183粉丝第61课85楼一场重感冒。
[词汇](12)
感受v。
向上看
Mustmodelverb必须
请打电话给v
医生。
电话
记住，记住
嘴张开你的嘴
舌头让我看看你的舌头
重感冒
寒冷的；冰冷的。
新闻[？8?7?8?3?8?4?8?5?8?9] [?8?7?8?4?8?5?8?新闻好消息
感受v。
1 v .手感；感受；实现
我能感觉到雨水打在我的脸上。
我感觉到雨水打在我的脸上。
他今天感觉好一点了。他今天感觉好些了。
2 v .摸，摸；给人某种感觉。
他摸了摸口袋，然后拿出一个小盒子。
丝绸摸起来很光滑。
3 v .思考；思考；认为
我觉得没有必要这样做。我认为没有必要这样做。感觉；感觉
表达自己的感受表达自己的感受。
隐藏自己的感情...
感情受到伤害...看，向上看
看=对象
看黑板
寻找发现
您在找什么？
看不起
富人总是看不起穷人。
当心，小心
向窗外看
期待希望，期待，渴望，，接名词或动词ing形式
调查...
不要和不敢看你眼睛的人交朋友。
照看护理
2009-1-10 23:01
回答
金清
183粉丝看86楼的动作。
See表示阅读的内容和结果。
看着看着移动的东西。
观察的意思是观察
斑突然看到了难以分辨的东西。
聚光灯聚焦
风景区
查看检查
瞪着眼。
惊鸿一瞥，无意中看到
匆匆看了一眼
注意到
见证人
记住，记住
1 v .记住；记忆
我记得他以前穿蓝色西装。
我记得他过去常穿蓝色西装。
2 v .记住；牢记在心；别忘了。
我努力回想莎士比亚的一大段文字。
我试图记住莎士比亚的大段文字。
记住你和牙医的预约。别忘了你和牙医的预约。舌头
让我看看你的舌头
绕口令[？8?0?8?3?8?6?8?2?8?2?8?3?8?绕口令
母语母语
口齿不清爱骂人。
尖酸刻薄如果你想要你的眼睛漂亮，你应该总是看到别人好的一面。
想要嘴唇性感，就要经常说别人的好话。
如果你想保持好身材，你应该经常和别人分享食物。[语法]
主语+动词+谓语
连接动词:be动词，感觉动词
主系统表的结构，其中连接动词包括be动词和感觉动词。Be动词后面可以跟形容词和名词；在感觉动词后加形容词作表语。在显性表结构的句子中，形容词、代词和名词一般充当表语。
感官动词:感觉/气味/样子/味道
我感到快乐。
这食物闻起来很糟糕。
她看起来很悲伤。
这个味道不错。
2009-1-10 23:02
回答
金清
183粉丝87楼[正文]
威廉姆斯先生:吉米在哪里？
威廉姆斯太太:他在床上。
威廉姆斯先生:他怎么了？
威廉姆斯太太:他觉得不舒服。
威廉姆斯先生:他看起来病了。
威廉姆斯太太:我们必须打电话给医生。
威廉姆斯先生:是的，我们必须这样做。
威廉姆斯先生:你记得医生的电话号码吗？
威廉姆斯太太:是的。是09754。
医生:张开嘴，吉米。
让我看看你的舌头。说“啊”。
威廉姆斯先生:医生，他怎么了？
医生:他得了重感冒，威廉姆斯先生，所以他必须卧床一周。
威廉姆斯太太:这对吉米来说是个好消息。
医生:好消息？为什么？
威廉姆斯先生:因为他不喜欢学校！[文本注释]
他怎么了？
…怎么了？常用来询问人或事，常作“有问题吗？”“有没有什么麻烦”。2.感到不适；看上去生病了。
前者指自我感觉，后者指外在形象。Ill是表语，look和feel都是系动词，后面跟形容词。
2009-1-10 23:02
回答
金清
183粉丝第62课88楼的他们怎么了？
他们必须做什么？
[Word ](11)
头痛。
阿司匹林[？8?0?8?2?8?2?8?9?8?6?8?1?8?2?8?阿司匹林(解热镇痛药)、乙酰水杨酸
耳痛。
牙痛；牙痛
牙医的牙医
胃痛
医学。
温度
流感；流行性感冒
麻疹[？8?0?8?6?8?2?8?5?8?9?8?5?8?麻疹、风疹、包虫病和痱子
腮腺炎[？8?6?8?8?8?6?8?9?8?腮腺炎头疼。
头痛前常用不定冠词A，其他疼痛类复合词也用不定冠词，如耳痛、牙痛、胃痛★阿司匹林[？8?0?8?2?8?2?8?9?8?6?8?1?8?2?8?阿司匹林(解热镇痛药)、乙酰水杨酸
吃一片阿司匹林。
发烧。
2009-1-10 23:02
回答
金清
183粉丝第63课谢谢你，医生，89楼。
[词汇](7)
形容词well的比较级
当然，当然
起来，起来
仍然，仍然
油腻的，丰富的
食物
继续前进
形容词well的比较级
好的—& gt；更好—& gt；最好的
亡羊捕牢，未为晚也。亡羊补牢，犹未为晚。
安全总比后悔好。安全总比后悔好。
无论好坏(更强调同甘共苦)
我是你的朋友，所以不管是好是坏，我会永远和你在一起，我会永远站在你这边。
不管是好是坏
最好做某事。最好怎么做？
最好不要做某事。最好不要做某事。
你最好不要在课堂上打电话。
2009-1-10 23:03
回答
金清
183粉丝，90楼★还，还。
然而更多地用于否定句中。
富人，富人，穷人，穷人
1 v .停留；逗留
你最好呆在家里。
我们将在罗马再呆两天。我们将在罗马再呆两天。
保持不变
天气将持续寒冷几天。天气将持续寒冷几天。
大多数人在会上保持沉默。[语法]
每一个和每一个的区别:
各自强调个体；它是形容词。，形容词起修饰和限制作用，代词可以单独使用；每一个指两个或多个中的每一个。
每个男孩& ltadj . >
每个男孩& lt代词& gt
我的每一只手我的每一个父母每一个学生
每一个都强调整体；它只能做形容词。；Every指三个或三个以上中的每一个。
每个学生(不能写成每个学生)
我的每一根手指