托福需要达到多少词汇量？
一，托福词汇要求
准备托福考试，基本上托福词汇量要在7000-8000左右，大概需要六级以上的词汇量。大家感觉文章的阅读难度和六级差不多，主要是题型的写法不同，对阅读速度也有一定的要求。新托福最重要的是听力，口语和写作中听力内容很多。
二、托福考试项目的词汇要求
阅读
阅读应该是整个考试中需要词汇量最大的部分。如果你想尽可能多的阅读，你需要不断扩大你的词汇量。换句话说，如果你的目标分数是托福阅读27分以上，那么你的词汇量必须达到8000。
阅读分数低的时候，复习重点一定要落在补充的基础上(词汇、语法)。有了一定的词汇基础后，在做题的过程中重复词汇，在阅读中积累词汇。如果词汇量不足4000，建议短时间内背单词。
听力
听力考试对单词量的要求没有阅读那么高，实际词汇量在3000左右。但对考生的词汇听觉反应能力要求非常严格。讲课所有的听力材料只会放一遍，有的听力材料长达7分钟(托福听力)。所以听力词汇要求熟悉听力反应速度，弱读。
口语
语言学习有一个基本规律:你吸收学习了什么样的语言，下次就会使用类似的语言。也就是说，你所表达的语言，所用的文字，表达的风格和手法，都是来源于你从各种材料中学到的语言。我读过的课文，看过的美剧，听过的英文歌，当然还有背过的单词。
所以，说点什么的前提是要有一些投入。除此之外，你还需要有一些输出的正面词汇。相对于考试中的其他科目，口语其实对单词量的要求是最低的，最多应用在四级词汇上。
写作
托福写作不考察难词，四六级有足够多的难词，但是词汇的运用要到位，四六级的熟练程度决定了写作的效率和流畅程度。
第三，背托福单词
词根附加
这种方法是以英语单词的构词法为基础，通过分解单词来记忆。每个英语单词都可以分解成一个核心词根和一个前缀或后缀。比如在view这个词的基础上，加上表示“再一次”的前缀re，表示“审查”；加后缀er，意为“人”，意为“观众、来访者”等等。
这是一种相对高效的记忆方法。知道一个词缀，会帮助你认识很多单词，举一反三。但前提是你必须先学习和掌握某些词根和词缀的意思。
大众读写方法
这是一种通过重复某些生理活动来迫使大脑进行识别的方法，对大多数人都有效。当然，每个人的习惯不同。有的喜欢把背的单词大声读出来，有的喜欢把需要记住的单词写在白纸的背面，有的甚至把单词录在卡带上，这样每天都能睡觉。真的可以说“人人会背单词，各有各的巧妙不同。”
分类归纳法
俗话说，物以类聚，人以群分。话说也有他们的家世和裙带关系。常用的分类方法有:同义词和反义词分类、物种特征分类、类比分类等。例如，有许多表示“笑”的单音节词:chortle(开心地笑)，咯咯地笑(轻轻地笑)，guffaw(突然大笑)，jeer(大笑)，snicker(窃笑)，simper(傻笑)等等。对这类“词族”进行分类是一个很好的方法，有助于掌握词及其意义差异。
通过做题看报纸
对于很多同学朋友来说，背单词不仅是为了提高词汇量，更是为了应付考试。不管你是考四六级，还是托福，还是
检验英语水平的试金石在于运用和解释词汇的能力。所以，通过大量接触真题和模拟题，可以知道每个单词的“精髓”在哪里，从而体会到背单词的乐趣。
此外，另一个有效的测试方法是通过阅读英文书籍和报纸，在记忆中寻找“似曾相识”的单词。要想把“难忘”这几个字背下来，还是要边练边背。大量的背诵一定要和平时的读、写、说联系起来。
创造性联想方法
联想的方式有很多种，一般可以在意义、读音或形象上进行联想。比如，vernal(春天)和venial(可原谅)长得很像，发音也差不多。唯一不同的是，前者有个“R”，后者有个“I”。
根据意思，我们不妨认为“R”就像一片小叶子，自然与春天有关；而“我”就像一个人，因为人自然会犯错，这与“原谅”的含义有关。这种方法有时候看起来很“牵强”，但对于确实记不住的几个单词，不妨发挥创意，根据自己的习惯和文化背景去联想记忆，这样也会让枯燥的背诵变得有趣。