初三英语语法归纳

初三英语语法归纳

词性、句子成分和构词法:

1.词类:英语有十种词类:名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词和感叹词。

1.名词:表示人、物、地方或抽象概念的名称。如:男生,早上,书包,球,班级,橘子。

2.代词:主要用来代替名词。如:谁,她,你,它。

3.形容词:表示人或事物的本质或特征。如:好,对,白,橙。

4.数字:表示事物的数量或顺序。如:一,二,三,第一,第二,第三,第四。

5.动词:表示动作或状态。如am,is,are,have,see。

副词:修饰动词、形容词或其他副词,表示时间、地点、程度等。比如现在,非常,

这里,经常,悄悄地,慢慢地。

7.文章(第11条)...):用于名词前,帮助解释名词。如:a,an,the。

介词:表示其后的名词或代词与其他句子成分之间的关系。例如在里面、在上面、从上面、在后面。

Conj。:用于连接单词、短语或句子。比如and,but,before。

10,interj..表达快乐、愤怒、悲伤和喜悦等情感。如:哦,嗯,嗨,你好。

2.句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。

1,主语是句子想说的人或事,答案是——谁或什么。通常用作名词或代词。如:“”mMissGreen。()

2.谓语动词解释主语的动作或状态,回答-do(什么)。主要由动词服务。如:Jacktheroomeveryday。()

3.系词之后,表语表示主语的身份或特征,答案是——什么或如何。通常由名词、代词或形容词充当。比如:MynameisPingping。(我的名字是萍萍)

4.宾语表示及物动词的宾语或结果,答案是what。通常由名词或代词充当。比如: ()

有些及物动词有两个宾语,一个指宾语,一个指人称。指物的叫直接物,指人的叫间接物。间接宾语通常放在直接宾语前面。有时介词to或for可以加在间接宾语之前构成短语,放在直接宾语之后强调间接宾语。他写道。(他给我写了一封信)

5.定语修饰名词或代词,通常是形容词、代词、数词等。比如: ()

6.状语用来修饰动词、形容词和副词,通常由副词充当。他工作。(力)

7.宾语补足语用于解释宾语是如何或正在做什么,通常由形容词或动词充当。如:他们(()/Theteacherwantedme☆同位语通常跟在名词和代词后面,进一步说明其情况。如:Whereisyourclassmate()

3.构词法:英语构词法主要有合成、派生和转化。

1,合成法:如:飞船,头痛,篮球,操场等。

2.推导方法:

(1)派生名词:①动词+er/或②动词+ing③动词+(t)ion④形容词+ness⑤其他,如:

发明家,学习者,游泳,祝贺,善良,粗心,知识

(2)派生形容词:①名词+Y2名词+ful③动词+ing/ed 4友好5危险6汉语;日语⑦英语⑧法语⑨德语⑩国名+(一)an如:下雪的、阳光灿烂的、希望的、美丽的、有趣的、跟随的、日常的(日常的)、紧张的、美味的。

(3)派生副词:①形容词+ly②其他,如:慢慢地、生气地、满→充分地、好→嗯、可能→可能等。

3、转换方法:

(1)形容词→动词,如:干→干,干净→干净,等等。

(2)动词→名词,如:看、走、休息、工作、学习、游泳、去、说话等。

(3)名词→动词,如:手→ (pass)、脸→ (face)等。

(4)形容词→副词,如早→早,快→快等。

(5)副词→连词,如when →(当)等。

(6)介词→副词,如:in(到……里)→(内;在家)、on(开)→(继续,继续)等等。

二、名词:

1,英语名词可分为专有名词和普通名词:

专有名词是个人、地方、事物、团体、机构的专用名称。专有名词的第一个字母应该大写。

例如:北京,汤姆,人民的专有名词如果是含有普通名词的短语,必须使用定冠词the。例如,如果theGreatWall的姓氏是复数形式,则表示该姓氏的家族(复数含义),例如theGreens。

2.普通名词是许多人或事物的名称。如:小学生,家庭,男人,脚。

普通名词分为可数名词和不可数名词。

可数名词是能用简单数词计数的名词,如:盒子、孩子、橘子;不可数名词是不能用简单数词计数的名词。如:水、新闻、石油、人口、信息。

2.英语可数名词的单复数:英语可数名词有单复数形式。

1,名词由单数变为复数的基本方法如下:

①单数名词后加s。如:地图→地图,男孩→男孩,马→马,桌子→桌子。

②在以s,o,x,sh,ch结尾的词前加es,如class → classes,box→box,hero → heroes,dish→dis菜,bench →长凳。

【注意】:少数以O结尾的词,复数时只加S。如:照片→照片,钢琴→钢琴。

(3)以辅音和y结尾的名词,把y改成I,再加es。如:家庭→家庭,城市→城市,聚会→聚会。

4以f或fe结尾的名词,将f或fe改为v,再加es。如:货架→货架,狼→狼,生命→生命,刀→刀。

2.不规则变化:男→男,女→女,羊→羊,牙→牙,鱼→鱼,子→子,牛→牛,鹅→鹅。

不可数名词一般没有复数形式,所以在描述其数量时,要使用相关的数量名词。比如阿巴哥咖啡→两袋大米、一张纸→三张纸、一点牛奶→五瓶牛奶。

3.名词所有格:

1,名词的所有格表示所有权,相当于所有格代词,在句子中作定语、宾语或主语。其构成方法如下:

(1)表示人或者其他生物。名词结尾经常有s。比如:儿童日,我妹妹的书。

(2)以s或es结尾的复数名词。只在单词的末尾加。教师节(教师节)

(3)一些表示时间、距离、无生命的世界、国家、城镇等的名词。也可以在末尾加‘s’,如:newspaperer()、break()、population()。

(4)短语的介词一般可以用来表示一切关系,不考虑表示有生命或无生命事物的名词。如afinedaughteroftheParty(党的好女儿)。

2.[注意]:

①?s也可以表示某人的家或商店,如:我姑姑的(我姑姑的家)、医生的(诊所)②两个人有事的时候可以用AANDB的形式,如Lucy和Lily的卧室。

(3)“of+名词所有格/名词所有格”称为双重所有格,如:Afriendofmyfather的(我父亲的一个朋友)和afriendofmine(我的一个朋友)。

4.名词或代词作主语和谓语时单复数的一致性:

1,和谓语的单复数基本一致,即当主语是可数名词单数或不可数名词时,谓语动词为单数形式:如计算机是一项伟大的发明。水很冷。

2.当集体名词(如家、班、队、组、排、警、校等。)用作句子的主语,

如果1代表整个概念,谓词为单数,如:(三班是好班)

如果所有成员都表示,谓语用复数形式,如:amapofChina。(三班有一张中国地图)。

3.中国人、日本人、鱼、羊、人等。表示一次时是单数,表示多次时是复数。

数数。有一只羊在院子里。

数学、新闻等。,虽然以S结尾,但不是复数,所以谓语仍然是单数:(这个消息令人兴奋)

5、眼镜、鞋子、袜子、裤子、手套等名词往往是复数形式,所以谓语是复数形式。我想买裤子,因为它们很便宜。

6.alotof后面跟名词复数时,谓语是复数形式,后面跟不可数名词时,谓语是单数形式。现在有许多学生在打棒球。那项工作花了很多时间。

7.and连接两个名词作主语时,谓语原则上是复数,但当两个名词构成一个整体时,谓语是单数。比如:老师和他的偶像阿普尔斯诺。(老师和他的儿子在摘苹果)/fishandchipsiveryfamusfood。(炸鱼薯条是一种著名的食物)。

8.therebe句型中be的单复数一般由关系密切的名词决定。房间里有一张桌子和四把椅子。

9.当你用…和…连接两个事物作主语时,谓语一般是复数。你和我都要求明天来。

10.当主语包含一个短语with时,单复数谓语由with之前的人决定。一个带着七岁孩子的女人站在路边。

当11,要么…要么…要么…都不是…连接两个人物作句子主语时,谓语采用邻近原则。

要么你对,要么他对。你们中的一个和他是对的。你和我都不去那里。

12.表示一段时间或长度概念的复数名词作主语时,谓语一般是单数。比如notashorttime。(两个月不是短时间)相当长的距离。(两千千米是相当长的距离。)

13.当主语中含有…/(四分之三)of…/all(of…)之类的词时,谓语的单复数由名词决定。例如:overteecourtersoftheinformationonheinternetisinglish。(网上超过四分之三的信息是用英文写的)/athirdofthestudentswereplaying near the lake。(三分之一的学生在湖边玩耍)。(这些河流的水已经被污染了)(被动句)

然而,人口这个词有什么特殊情况:中国的人口是多少?

少?(这个城市3/4的人口是阿拉伯人) (这个城市3/4的人口是阿拉伯人) (这个城市3/4的人口是阿拉伯人)

5.一些名词用法辨析:

1、运动、游戏、比赛、比赛的区别:运动通常指——户外运动‖,主要是锻炼身体,概念很大;游戏手段——运动,比赛,无论室内室外还是脑力,指的是以输赢为导向的运动(来自:WwW.HNNscy.Com博文学习网:九年级英语);Match的意思是——比赛,竞赛‖,多指正式比赛;赛跑主要是指——跑步、赛马和赛车。全世界的人都热爱体育/2008年奥运会将在北京举行。(2008年奥运会将在北京举行)(被动句)/我们学校的足球队获得了联赛冠军)/他们(汤他们很棒,赢得了划船比赛)。

2.节日、假期、休假的区别:节日是指一个喜庆的日子或持续一段时间的文字。

娱乐活动;假日(节假日、休息日)指法定节假日或习俗,复数可指较长的假期;假期指的是从学习或工作中长时间的休息。例如,上海电视节将在下个月举行。大多数人星期天不工作。暑假期间你打算做什么?)

3.旅程、游览、旅行和旅行的区别:旅程是指在陆地上(或海上或空中)的长途旅行

好吧,不知道终点,表示辛苦;Tour指途中的短期游览,强调游览许多地方,常用来指观光游览。Trip通常指固定时间往返的短途旅行,如出差、度假等;旅行是指一次长期或长距离的观光旅行,特别是去外国,没有明确的目的地。它也用作不可数名词,指旅行的行为。例如,他决定去敦煌旅行。(他已经下定决心去敦煌旅游)/Hehasgoneonawalkingtour。(他步行去观光了)/他去上海观光了几次。(他去年去过几次上海)/diyougotosantiago(圣地亚哥)(旅行中去了圣地亚哥吗?穿过茂密的森林很危险。

4.声音、噪音、声音的区别:声音是指各种声音;噪音主要是指——噪音‖;声音指的是人。

-声音。因为街上的噪音,我晚上睡不着。/allofasuddentherewathesoundofhotsandacray。(突然传来几声枪响和一声尖叫。)/Thesinger已因abdcold而失去therringwoiceasar。因为寒冷,这位歌手失去了银铃般的嗓音。)

5、鱼的问题:指多种鱼不分种时,用鱼,单复数相同;鱼指的是很多种鱼

鱼;指鱼时,鱼是不可数名词。池塘里有很多种鱼。比起肉,我更喜欢鱼。

三、代词:

1.代词的分类:英语中的代词分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词。

2.人称代词:人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。第一人称,第三人称,单数,第一第二人称,单正负中性人,第三人称,复数,单数,复数。

你是上帝,你是他们,

(我)(他)(她)(它)(我们)(你)(他们,他们)的情况。

meheritus you guest you him them(他们,

(我)(他)(她)(她)(我们)(你)(他们,他们)格。

1.主格用作句子的主语和表语。我经常在周日购物/他们来自巴西吗?他们是巴西人吗?)/他们去哪儿了?(他们去哪里了?)/那就是坐。(仅此而已)/是她!(就是他!)

2.宾格用作及物动词或介词的宾语。如:今年谁教英语?今年谁教你英语?)/帮帮我!(帮帮我!我们经常给他写信。

3.当人称代词用作表语或状语从句连词than或as后,可用主格形式或宾格形式,英语口语中多使用宾格。比如:- Whoisit?(是谁?s si/我。(是我。)