辅导员评价意见
辅导员考核意见:1。总之一切以大局为重，工作为重，从不考虑个人得失，扎扎实实高质量的完成了一学年的工作。
2.经学校考核，该同志认真履行职责，圆满完成工作任务，年度考核合格。
3.作为副班主任，她积极配合班主任协调各项工作，使得班级的日常教育井然有序，班级氛围积极和谐。她对待其他班级的学生总是耐心而热情。学生说“王老师爱笑，不跟我们发脾气，手语清晰……”每个人都喜欢和她说话。
4.这位同志拥护中国* * *产党的领导，热爱社会主义教育事业，坚持四项基本原则，坚持改革开放；积极参加政治和业务学习，认真学习和贯彻党的教育方针，认真学习“三个代表”和“八荣八耻”重要讲话精神。尊重领导，团结同志，关心学生，有良好的思想道德修养。
5.____老师总是认真服从安排，扎扎尽职尽责地完成每一项工作。在政治学习上，她相信自己总能通过积极发言，按时高质量地完成每一项学习。在进修活动中，她珍惜每一次提升自己的机会，学以致用，学以致用，与时俱进，努力提升自己，奉献同事，最终造福学生。
6.这位同志热爱中国* * *产党，热爱社会主义，坚持四项基本原则，坚持改革开放；积极参加学校的政治学习，认真学习党的教育方针，热爱教育事业，学习江“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神；遵纪守法，自觉遵守学校的劳动纪律，始终以一名* * *党员的标准严格要求自己；关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和职业道德。
7.面对新的图书馆管理，她虚心求教，认真记录，表现出一丝不苟的细节；她按时交付文件，定期精心挑选报纸和安排学校的报纸专栏，及时高效地完成琐碎但费时费力的工作。
8._ _ _老师一丝不苟。作为党员中的老师，她可以带头参加各种政治学习活动。她尊重他人，热爱学生，人际关系融洽，是老师的好榜样。作为一名政治教师，她喜欢寻找例子，以便上好一堂课。出于对学生的尊重，她在教学中能切入学生的兴趣点。在她的课堂上，学生积极主动。作为一名对外联络员，她一次又一次地为毕业生寻找合适的工作，并明智地与雇主交谈，以便每个学生都能有用并发挥他/她的优势。作为团支部书记，她积极开展团的工作，加强校内外联系，有条不紊地组织各种丰富多彩的活动，开阔了学生的视野。因此被评为市特殊教育学校先进教师。
9.____老师温柔安静，对学生大方平和，总是用期待的心理鼓励的目光看着每一个学生。为了提高自己，造福学生，她积极参加各类教师进修培训，并将所学知识迅速运用到实践中，取得了良好的教学效果。为了适应信息社会对教师素质的新要求，她努力学习美术教学相关的应用软件，短短一年时间就迅速掌握了Photoshop、illustrotar、flash、dma__等，可见其用心。除了用心教学，_ _ _ _老师作为美术教研组的组长，还可以和老师一起，在和谐的氛围中，让教研组的工作多姿多彩。
10.为了增强班级的凝聚力，班主任组织了多次集体活动，定期召开主题班会。利用学校艺术节的活动，教育学生爱团。对于留守学生，要感性，要理性，在思想上端正学习态度，在行为上约束之前的不良习惯，在生活上给予照顾。通过努力，高级班在班风和学风上都有了很大的进步。
11.作为班主任，班级的管理要规范；加强班风建设，开展丰富多彩的班级团队活动，增强班级凝聚力，促进良好班风和学风的形成；加强学生良好行为习惯的培养，联系家长，深入学生家访，全方位了解学生。
12.虚心学习，积极向上。认真参加学校组织的新课程培训和各种学习讲座。利用互联网学习化学教育新课程标准，以及相关文章，如教育的变革与教师角色的转变，教师如何与新课程同行等。求实创新，认真开展教学研究工作。将所学的新课程理念运用到课堂教学实践中，立足于“新旧教材并用，新理念践行”课前做好充分的准备，精心设计教案，并结合每节课的实际情况，灵活地上好每一节课，尽量把课上的内容做完，课后认真批改学生的作业，对不同的课采取不同的批改方法，从而激发学生的兴趣，提高学生的思维能力。课后根据得失及时写一些教学反思。充分利用现代教育教学技术，充分利用多媒体教学等一系列教育教学手段调动学生的学习积极性。
13.教学中坚持“六个认真”，备课时认真研究教学参考，学好大纲，虚心请教其他老师。力求吃透教材，找出难点。为了上好课，在网上查资料，集中别人的优势来确定自己的教学思路，为了让学生更直观的感受到自己所学的东西，我积极寻找课件，制作课件，制作教具。上课认真听课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从学生实际出发，注意调动学生的积极性和创造性思维，让学生举一反三。重视对学生的面授辅导。利用业余时间认真学习计算机知识，学习制作多媒体课件，服务教学，网上搜索资料等等。
14.该同志拥护中国* * *产党的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，热爱社会主义，积极参加政治学习，关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和职业道德。遵守劳动纪律，教育目的明确，态度端正，努力学习，勤奋好学；认真负责，关心学生，热爱学生，为人师表，有奉献精神。
15.____老师温和安静，对待学生大方平和，总是带着期待的心理鼓励看着每一个学生。作为一名班主任，面对认知水平有限、沟通困难的聋生，她总能静下心来耐心与学生沟通，引导他们积极正确地对待是非。因为班上有留学生，她总是在拥挤的人群中排队买留学生回家的火车票，还自费买水果零食送孩子上车，然后焦急地期待着同学们的平安消息...作为一名服装专业教师，她采用理论与实践相结合的方法，结合课改精神大胆改革，既突出了学生在教学中的主体地位，又创新了服装款式，紧跟时代潮流。
学校对辅导员的评价评语是1。思想要求积极，向党组织提交入党申请书，坚持思想汇报；性格文静，思想丰富，成熟，情感细腻，做事稳重；学习自觉性高，目的性强，始终处于优秀水平，获得过“学习进步”一等奖学金；作为一名班风监督员和生活委员，我很努力，能力也得到了很好的锻炼。在写作和英语演讲方面也积极锻炼，独立生活能力明显加强；积极参加社会公益活动，多次被评为“优秀团员”。
2.思维活跃，性格直爽，为人诚实；学习讲究效率，博览群书，知识面广，学习成绩始终处于中上水平；注重能力的培养，擅长口头即兴活动和文艺，两年元旦表演获二等奖，在开放主题班会上表现出色。他对专业知识很感兴趣，学得也比较扎实。他不仅在基本的常用应用软件上得心应手，在硬件上也略有伸手。代表系里参加了全学院互联网知识竞赛决赛，获得第四名。该生是“镇江先进集体”的重要贡献者，是一名合格的毕业生。
3.教学实践:表现出较高的热情，讲解细节，兼顾不同层次学生的需求，根据学生的反应和教师的指导调整教学内容，争取学生的最大利益。认真批改作业，提出丰富而真诚的意见。课堂秩序控制得很好，收放自如，优秀而稳健。当你发现问题的时候，你能主动去讨论，自然透露出优秀的学习和知识。实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织有序，适应性强，能够根据学生的反应和教师的指导调整内容，教学态度自然，优秀而稳健。正确批改作业，并且能够注意到学生的错误，能够在晚自习期间下班后进行辅导，这些都是一个老师应该具备的素质。体验。通过当助理班主任，我们体会到了班主任的重要性和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触，我们对当今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，这对我们今后从事教师工作有很大的帮助。通过近两个月的实践，我们的理论知识得到了检验和应用，教学技能得到了进一步的提高和完善，自身素质得到了提升。我们从导师那里学到了很多好的教学经验和方法。同时也感受到了高中课堂教学的实际情况，引发了我们对高中课堂如何贯彻新课程理念和教学理念的思考。新课改以学生为本的教育模式极大地调动了我们，我们深切地感受到现代教育不仅需要这样的理念，更需要这样的实践。除了了解专业课，学生还在办公室与其他老师交流，了解各个学科目前面临的具体情况，为全面了解中学教育现状积累了实践经验。通过当助理班主任，我们体会到了班主任的重要性和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。
4.实习期间，该生认真好学，踏实肯干。他在工作中遇到不懂的地方，可以虚心请教有经验的前辈，善于思考，举一反三。可以虚心听取别人的工作建议。在时间有限的情况下，加班完成任务。能够将在学校所学灵活运用到具体工作中，保质保量完成任务。同时，该生严格遵守我们公司的所有规章制度。实习期间，他从未无故缺席或早退，与公司同事相处融洽。和他一起工作的员工都肯定这个学生的表现。
5.性格随和、开朗、思维活跃、想法丰富、乐观向上、严于律己、文明礼貌、思想成熟；学习自觉性高，目的性强，锐意进取，年年有进步，已达到中上水平。他们获得过二等奖学金和“学习积极分子”。微机专业知识比较扎实，取得了计算机一级证书；他擅长写字，越写越好看；热爱劳动，勤奋努力，注重习惯养成，个人自理和自立能力明显提高，曾被评为“生活先进个人”。该生是“镇江先进集体”的重要贡献者，是一名合格的毕业生。
6.该生品德良好，乐于助人，与同学相处融洽，态度乐观积极。进入高一以来，学习刻苦，课间活动和阳光体育运动时间认真锻炼，体育课表现良好，不缺课，不迟到，身体素质良好，积极参加各种班级活动，热爱劳动，德智体全面发展。
7.这个学生在大学期间，担任过学生会(校/院/系)的学生干部，也担任过班级学生干部。在此期间，他牺牲了大量的个人时间，积极配合学院和辅导员的工作，积极带头参加各种班级活动，具有一定的协调沟通能力，获得了“学生会奖”。学习成绩好，很好的掌握专业知识。总而言之，这个学生是一个合格的毕业生。
8.该生尊敬老师，团结同学，关心集体，有一定的号召力和组织力，学习成绩不断提高。精力充沛，诚实守信，勤奋上进，遵守校规校纪，尊师重道，尊老爱幼，团结同学，参加学校各项活动的青少年。该生学习勤奋，成绩优秀，性格开朗，乐于奉献，关心集体，学生干部，工作认真，关心集体，有团队精神，乐观开朗，兴趣广泛，诚实守信，全面发展。能尊敬老师，团结同学与人为善，关心集体，认真学习，有责任心。积极向上，有很强的组织和社交能力，是一名学习成绩优秀的大学毕业生。相信在以后的工作和就业生涯中，该生会以全新的面貌展现自己。
9.经过一个学期的生活，思想越来越成熟，心理也趋于稳定。我在你身上看到了希望。你很聪明，有点害羞。你总是默默的努力学习，即使遇到挫折也不气馁。你在沉默中有些固执，在单纯中又坚定顽强，感染着每一个人。你外表温柔谦逊，内心有坚不可摧的毅力。凭着你的刻苦学习和执着追求，你在学习和各方面都取得了很大的进步。希望你继续努力，将来成为社会的优秀人才，实现你美好的理想。这是高中生涯最后的奋斗。凭借高一的梦想，高二的坚持，高三的实力，你再次突破了自己，取得了非凡的进步。你的成绩像鹰一样一跃冲天，性格内向坚强。有无限的策略。唯一没有改变你单纯善良的，是感动了老师，温暖了同学。
10.该生在高二下学期成绩优异，在学习和生活上都取得了很高的成绩。他乐于助人，团结同学，在同学需要的时候给予热心帮助，在班级需要的时候放弃小我成为大我。无私奉献，积极为班级建设出谋划策。积极维护校风校纪，主动遵守班规班纪，具有较高的道德品质，热爱劳动，从德、智、体、艺等方面全面发展自己。以乐观的心态面对生活中遇到的问题，学习上努力进步，生活上努力，希望以后再接再厉。
11.思想成熟，积极要求进步，主动向党组织提交入党申请书，坚持思想汇报；性格开朗，互助友爱，对人热情大方；学习目的自觉性高，成绩处于中上游水平；中英文输入速度快，准确率高；他擅长体育，和队友一起获得了学校女排冠军。在担任任班级宣传组支部书记期间，责任心和事业心很强，积极参加社会公益活动。曾被评为“优秀学生干部”。
12.该生能以身作则，积极配合学院领导做好工作，带领学生根据具体情况开展活动，具有较强的组织协调能力。学习上能严格要求自己，掌握了一定的专业知识和基本技能，各方面都有发展。该生思想进步，勤奋好学，成绩优秀，工作认真负责，团结同学，具有良好的助人精神。曾获“优秀学生干部”称号，是当代合格的大学毕业生。综合能力强，敬业精神可嘉，团队意识和服务意识强。参加过很多校外实习和兼职活动，踏实肯干，沟通能力强，工作能力高。相信在以后的工作和就业生涯中，该生会以全新的面貌展现自己。
13.实习期间，实习生表现出了极强的敬业精神、深刻的专业思维和良好的职业操守。实习态度极其认真，工作踏实，能虚心接受指导，能更好的掌握管理方法和技巧。致力于班级管理。迅速熟悉班级情况，独立妥善处理班级日常事务。爱护和关心学生，特别重视学生的个别教育，效果良好。班级的考核排名年级第一。因此深受学生喜爱。是师生一致认可的优秀实习班主任。
14.你在运动场上矫健的身姿，拼搏的精神，夺冠的斗志，感染着班里的每一个同学。工作时，你总是抢着做艰苦的工作。但是一个真正的男人不仅要有强壮的身体，还要有丰富的知识。相信你会把运动场上的拼搏精神运用到学习中，给我们一个又一个惊喜！
15.你很安静，对别人也很好。学习和做人一样，默默努力。我真的很喜欢你微笑的样子，当别人和你说话的时候，你总是喜欢微笑。上课时“退敌”是很美的一招，但下课后，所有想和你说话的朋友都被拒之门外。我真诚地希望见到你，和你的同学愉快地交谈。
学校对辅导员的鉴定评语是1。这位同志爱党爱国，积极参加政治和业务学习，热爱教育事业，自觉遵守《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加教研活动和课改培训，认真上公开课，弘扬奉献精神，作风正派，廉洁奉公，事业心强。
2.在工作中，这位同志事业心强，责任心高，勤奋努力。本人勇于创新，能虚心向老教师学习，认真研读教材，积极参与教学和科研，努力提高专业素质，成绩显著。
3.这位同志积极参加校本教研和校本培训，多次承担学校的公开课，非常注重教学反思，是一位有上进心的老师。今年增长很快。
4.这学期老师能从自己的实际出发，在班级管理方面，教育教学都比往年有了很大的提高。能坚持学习理论专著，写出摘抄和心得。如果我们能始终保持积极负责的工作态度，老师一定会取得更大的进步。
5.在教学实践中，做到严谨有序，不断反思总结，不断提高；在班主任工作中，他循循善诱，默默滋润着每一个学生的心田。所以老师的课是生动而稳健的，陈老师教的课是生动而有效的。老师都喜欢。
6.任明同志待人真诚，作风朴实。该生严格遵守我们单位的规章制度。实习期间，他从未无故缺席，迟到早退。他能与单位同事相处融洽，沟通和谐，取长补短，虚心好学，注重团队合作。
7.____教师思想上忠于人民教育事业，教书育人，兢兢业业，兢兢业业，圆满完成了本职岗位所承担的工作量和任务。
8.实习期间，该生工作敬业，能虚心求教，善于思考。热爱学生，特别关注班里成绩和行为有偏差的孩子，耐心为他们补课，给予肯定和鼓励，深受学生喜爱。教学质量好，教学目标明确，板书语言清晰，能及时调整教学方法，有一定的组织能力。注重教案的编写和反思，认真批改作业。相信在以后的工作中，我会更加注重备课的针对性(备课和备课的有机调控和难点的有效突破，让自己成长的更快。
9.认真学习教材，理解教材的基本概念，理解每一个字，理解教材的结构、重点和难点，掌握知识的逻辑，能够运用自如，知道补充什么资料，怎么教好。
10.他基础深厚，艺术素养高，为人师表，深受领导器重。他一直被委以高三美术老师的重任。他肩负重任，愿意把自己的青春献给党的教育事业。他默默耕耘，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，桃李满园。善于教学，乐于教学，深受师生推崇。为了完成学校布置的任务，_ _ _ _名教师全身心投入到教学科研中。
11.在一年的教学工作中，这位同志以求真务实的饱满工作态度，认真完成了各项任务。充分发挥支教教师的指导作用，耐心细致地指导青年教师，提高这一群体教师的专业水平。关心和爱护学生，运用各种手段激发学生的学习兴趣，教育教学效果良好，深受家长和学生的喜爱。为人师表，作风正派，可以作为其他老师学习的榜样。
12.在工作中能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情感，合理运用教学方法，以学生为主体，以教师为主导，通过探索的方式创设教学情境，开发学生的思维，发挥学生的想象力，认真要求课堂40分钟有质量。通过学习教学大纲和教材，不断探索和尝试各种教学方法，积极进行教学改革。积极参加区校组织的教研活动，通过参观学习、外出听课等教学活动学习相关教学经验，提高自身教学水平。通过使用网络上各种相关的专业书籍、报刊杂志，了解现代教育的趋势，拓宽教学视野和思维。在音乐教育中，要自觉以学生为主体，以教师为主导，通过竞赛等多种教学方式，充分调动学生的学习兴趣和积极性。5月，音乐课《青春之舞》获学校第十届优质课竞赛综合组一等奖；5月，我编导的舞蹈《绿色的爱》获得第二届“青春卢希安”校园文化艺术节三等奖。
13.老师们不仅在教学上取得了辉煌的成绩，在协助学校学生会方面也表现出色。他不仅教书育人，还负责校铁的宣传工作。为了宣传和学习，他牺牲假期时间没日没夜地为学校做好广告。德恒老师，致力于教育事业，为每一个人放弃家庭，“捧一颗心，走无一叶草”，深受全校老师和社会各界人士的尊敬。老师始终保持谦虚的作风，戒骄戒躁，在安全教育中始终保持廉洁从教的道德风范。
14.虚心学习，积极向上。认真参加学校组织的新课程培训和各种学习讲座。利用互联网学习化学教育新课程标准，以及相关文章，如教育的变革与教师角色的转变，教师如何与新课程同行等。求实创新，认真开展教学研究工作。将所学的新课程理念运用到课堂教学实践中，立足于“新旧教材并用，新理念践行”课前做好充分的准备，精心设计教案，并结合每节课的实际情况，灵活地上好每一节课，尽量把课上的内容做完，课后认真批改学生的作业，对不同的课采取不同的批改方法，从而激发学生的兴趣，提高学生的思维能力。课后根据得失及时写一些教学反思。充分利用现代教育教学技术，充分利用多媒体教学等一系列教育教学手段调动学生的学习积极性。
15.在生活中，这位同志想别人之所想，急别人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在做好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项任务，受到学校领导和家长的好评。
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