给姚老师的一封信，高中英语考试作文，带翻译不要太长。谢谢你。

贺州县一小六年级五班叶可可

亲爱的老师:

亲爱的老师:

你好！你最近工作忙吗？你好吗从六年级开始，作业就重了很多，但是抑制不住对你的思念。你激起了我对学习的勤奋追求。

你好。最近工作很忙？尸体？自从上了六年级，学校的课业负担沉重了很多，但抑制不住我对你的思念，是你激起了我对学习的孜孜追求。

老师，你有一颗像孩子一样热爱生活的心。你平等的看待每一个学生，无微不至的关心我们。红花最懂绿叶的无私，鸟儿最懂天空的浩瀚。作为你的学生，你最能理解你的良苦用心。那些聪明活泼可爱的同学确实很受欢迎，但是那些内心卑微，自控能力差的同学，可谓是班里的“后腿”，大部分都受到了声讨和批评。一个班级由“好”学生和“坏”学生组成。好学生往往受到老师的青睐和信任。“坏”学生往往会得到老师的不理解和反感。你是不同的。对于那些差生，你从来不用刺耳的话去批评他们，挫伤他们的积极性，伤害他们的自尊心。而是你细心的教他们，经常给他们鼓励。在课堂上，你用坦诚而亲切的目光看着他们，认真倾听他们的声音；对于课堂上胆小害羞不敢提问的同学，你会专门点名提问。其实你并不是故意刁难他们，而是在训练他们的勇气，挖掘他们的闪光点，让他们不断进步。总之，对于每一个学生，你用热情唤醒他们，让他们跟随你在知识的海洋里。

老师，您有一颗爱榜样的心，您用平等的眼光看待每一个学生，无微不至地关心、爱护我们。红花最清楚最无私，鸟儿知道广阔的天空，作为你的学生，能理解你的意图。那些聪明懂事、活泼可爱的学生确实受人喜欢，但那些谦逊、自制力差的学生却是一类“后起之秀”，他们大多受到暴怒和批评。一个班级，是由“好”学生和“坏”学生组成的，好学生往往得到老师的青睐和信任；“坏”学生经常发现老师不理解和讨厌。你可能与众不同，对那些差生，从来不会用讽刺嘲讽的话来批评他们，打击他们的积极性，伤害他们的自尊心，但他们受到良好的教育，经常受到鼓励；在课堂上，你用诚实慈祥的目光注视着他们，倾听他们的声音；对于班上那些胆小害羞的学生，你会特别质疑，其实你并不是故意和他们过不去，而是在锻炼他们的勇气，挖掘他们闪光的温度，让他们进步。总之，对于每一个学生，你都热情地唤醒他们，让他们跟着你享受在知识海洋中的旅行。