雅思听力中的五种衔接技巧
雅思听力衔接技巧
技能1词汇衔接
词汇衔接包括重复词汇和共现词汇。
重复词主要是原词、同义词、近义词的重复。抓住了文本中心的循环关系，就能成功地抓住文本叙事的主题，这也是做短选选择题的关键。
例如，你每个月要写一篇论文，并且每四周要交一份简短的报告。题目问的是兼职课程每个月需要哪两种类型的课程作业，这里，如果考生每四周掌握了每个月的循环词及其同义转换词，那么很容易选择短文和短报告这两个选项。
技巧二:语音信息衔接
在听力语篇中，说话者会通过句子重音、逻辑重音、语调和语气的变化来传达信息。比如对话中，如果有一部分是说话人特别强调和强调的，而这一部分也是雅思听力的重点，而且如果说话人在对话中声调是上升的，那么这个地方很可能就是雅思听力的陷阱。对此，建议考生通过大量的练习来揣摩和适应英语发音的特点和规律，以准确获取答题的关键信息。同学们在备考雅思听力的时候需要多总结一些雅思听力的高频词汇，这对大家的雅思听力学习是有帮助的。
考生要想在预读题和听录音中占据主动，也就是说能够充分预测重要信息，跟上听原文的节奏，就需要掌握相关的方法和手段，否则在紧张的听力考场上往往会因为走神而错过答案。希望这里讨论的听力语篇的衔接手段能帮助考生跟上听力语篇的节奏，抓住重要信息，写出答案。
技能3衔接手段的分类
从目前的教学经验来看，听力语篇的重要衔接手段主要有指称衔接、词汇衔接、逻辑信号词衔接和语音衔接。指称衔接是指使用代词等语法手段来表达语境的指称和关联。词汇衔接主要指词汇的同义转换，如重复、同义词、反义词、上下义关系、互补以及整体与部分的关系，这是研究的一大重点。逻辑信号词代表文本的各种逻辑意义和连接词。语音衔接是指通过说话人的重音、变调和音核来连接语篇。
技能4指的是凝聚力
指称衔接包括人称指称和事物指称。
例如，剑5中Test4第4节第37题和第39题之间的关系。问题37:专业计算机程序的培训。这里匹配的是选项中的选项B，即图书馆工作人员。问题39:检查反汇编的草稿。这里的匹配选项仍然是选项b。问题39中听力录音的原文是，当你有了一些东西时，培训师将为你浏览草稿版本，看看它是否？这里的培训师是指从37个问题中选出的图书馆工作人员，所以这两个问题是同一个答案。这个是可以根据人的参考来做答案的。
技巧五:逻辑信号词衔接
逻辑信号词可分为列举关系、转折关系、顺序关系、解释关系、归纳关系和因果关系。这六类信号字可以用作预测器。澳洲语言学校提醒考生，如果能回应，就能抓住说话人的思想。
例如，听力录音的原文是大多数人倾向于提前24小时预订，你越早预订电脑就越幸运——在你需要它之前8小时。主题是计算机可以提前_ _ _小时预订。如果考生注意到转向信号词how，就应该知道24小时的第一个数字是个陷阱，答案应该是48小时。
雅思听力专栏推荐阅读:
雅思听力考试中的三级跳法
13雅思听力备考中的小细节
雅思听力备考，培养衔接能力很重要。
雅思听力考试中am和pm的正确写法
举例说明雅思听力选择题技巧排除法