教师资格考试教学设计题的规律及应对技巧

这个大问题有6个小问题。教师资格证考试考生可选择1小题作答，多选答案只按1小题计分，共40分。考生可以根据所报专业方向选择回答。

其内容主要来源于小学语文、数学、英语等科目的教材。有2~3道题，要求考生从学科知识的角度回答一个问题，然后针对这部分内容拟定教学目标和教学重点，就课堂教学目标和某一教学环节进行教学设计(如课堂导入和讲授新知识等。).

注:考试时如教学设计忘了标记卡片，默认按1项给分。

二、答题策略:

教师资格证考试的教学设计题，要求考生一方面要有扎实的学科知识，另一方面要有较强的教学设计能力。(学科知识对于正常考生来说比较简单，这类考生备考的难点在于教学设计。)

教师资格考试的教学设计主要分为以下基本步骤:

1.教学内容分析

①构建教材知识体系；2确定知识点；③确定教学内容的重点和难点。

2.确定教学目标

它是教师和学生从事教学活动的指南和出发点，也是评价教学活动的依据。考生要注意教学目标表达的科学性和合理性。

3.了解学生的特点

包括一般特点，起步能力，学习风格。

4.了解教师自身的特点

教师在教师资格考试的教学设计中应充分研究这些因素，使教学设计符合教师自身的条件。

5.了解教学资源

在教学设计中，教师要考虑当地或局部教学条件的可能性，充分控制、挖掘、利用和整合各种教学资源，使某些教学资源从潜在状态上升到主导状态，为教学需要服务。

6.确定教学组织形式

教师要考虑如何组织师生，如何有效安排教学时间，如何利用空间，如何发挥教学媒体的作用。

7.选择合适的教学媒体

在选择媒体的时候，越现代越贵越好。我们应该根据各教学要素的不同情况选择合适的教学媒体。我们还应重视媒体的组合教学。根据教学内容和教学目标的需要以及各种媒体的特点，有机地选择教学媒体，相互补充，充分发挥整体功能大于各部分之和的作用，优化教学过程。

8.确定教学的操作步骤

是指将教师资格考试的教学要素按照一定的时间顺序和一定的结构关系组织起来，形成有序的过程。

教师资格证考试教学设计题的规律性和应对技巧就说到这里。希望各位考生都能顺利通过考试。更多关于教师资格证备考技巧，备考干货，新闻资讯等。，边肖会继续更新。