新概念英语第一册第965438课+0-92关键语法

I .关键句型或语法

1,简单将来时

表示未来将要发生的动作或状态,形式为will do,如:他明天会来这里。/他们下周将在上海。

二,课文的主要语言点

伊恩卖掉他的房子了吗?是的,他有。1)可以简单复习一下现在完成时的内容。2)注意伊恩这个名字的发音。

他上周卖了它。1)可以问学生为什么这里的动词用一般过去时。2)注意sell的过去式和过去分词都是sell。

他已经搬到新居了吗?不,还没有。1)注意这句话中的move to和下面的move into(移入,带宾语)和move in(移入,带宾语)的区别。2)还没有,还没有。

他还在这里。他打算明天搬家。可以回顾一下be going to do的用法,和will do比较一下:be going to do侧重于表达主观的计划或愿望。

什么时候?明天早上?不。明天下午。这两个问题都是简写形式,因为往往不需要用口语重复上面已经说清楚的信息,答案也是简写形式。完成问题应该是:他打算什么时候搬家?他打算明天早上搬家吗?

我会想念他的。注意提醒will do的简短形式:“I’ll do。

他一直是个好邻居。这句话可以作为常用句型记忆:sb。一直都是好的...

我们都会想念他的。所有这些在这里都起着重要的作用。

新人们什么时候搬进这所房子?我想他们将在后天搬进来。新的人,新的居民。2)我认为...我想,我想。3)注意后天的表达。

珍妮,你今天会见到伊恩吗?是的,我会的。注意向学生解释今天是指将来的时间,是指说话时间之后的时间。

请把我的奖励给他。给某人。某人的报酬,向某人问好。

可怜的伊恩!穷,这里是“穷”的意思,也常常是“穷”的意思。

他不想离开这个房子。问学生为什么这里的动词用一般过去时。

不,他不想离开,但是他的妻子想!可以和学生一起分析一下这句话的妙处:复合句,以but为引导,形成鲜明对比,凸显Ian的妻管严无奈。

第三,两门课程的补充内容

1,练习句型:sb什么时候。做某事。某人(somebody的简写)将做某事。...

2.未来时间状语:参考教材187页表格中的时间状语。