小学生如何更好地记忆单词？

复合词记忆法

英语中有很多复合词，比如黑板、棒球、超市、教室等等。知道复合词的概念，有利于单词的记忆，容易记住。

重复记忆法

重复记忆法就是反复记忆。根据人的遗忘曲线规律，人的遗忘过程是不均匀的，也就是说，人在记忆开始时会遗忘得比较快，后来逐渐变慢。所以要制定复习计划，及时把单词再记一遍，这样才能把单词记好。

音节记忆法

英语单词是由字母组成的，所以在记忆单词的时候，要运用音标的知识，按照音节划分单词。这样单词的记忆保证了书写的正确性和发音的标准，摆脱了汉语对发音的影响。

我们以一个难词为例，河马。如果不知道怎么分单词，是很难记住的。根据自然拼音的知识，我们可以这样划分单词:hi/ppo/po/ta/mu/s，这样我们在拆解记忆时就有规律可循，英文字母在单词中发音有规律可循，字母组合的发音也有规律可循。

接触记忆法

孩子善于观察生活，要把单词的记忆和日常生活联系起来。比如你在停车场看到的大写字母p代表什么单词？VIP中的每个字母代表什么？通过点点滴滴，教会学生在生活中发现词汇，学会记忆词汇。

巧记单词的方法二

当两个或两个以上的单词组合成单词时，我们会把它们分开来记忆。

比如说；友情；这个词可以分为两部分；朋友+船来记，这样更容易记。朋友和船这两个单词对我们来说很容易记住；朋友朋友；舰舰；

比如爷爷；分为:grand和fathergrand和father单字，我们更容易记住；宏大可以理解为大而伟大，父为父，祖父为祖父；你可以这样写下来。祖父比父亲年长。想想就很容易记住单词。

比如投资可以分为三部分；投资

长单词也可以通过发音拆分来记录。

例如，显著拆分三个部分；还记得sig+nifi+cant [s？ɡ?n？f？k？nt]

例如，纪念分为四个部分；me+Mo+RIA+Liz；靠发音记住[mm？里拉？z]

巧记单词的方法三

首先，我们不排斥这种语言。事实上，学习另一种语言是很好的。国际友人搭讪你就知道了！

中学英语其实就是两个字:单词。意思是如果你记住了所有的单词，一切都会好的。有什么样的完美？阅读理解不是问题。但是怎么背呢？我不记得了。其实早上辗转反侧的效果真的不大。任何时候都可以花时间翻一翻。很好记，缩小范围。

比如我们背钥匙这个词，钥匙就对了。这个时候你要想象一个钥匙，好的，告诉自己这个东西叫钥匙。

我们需要灵活。音标不是白来的，亲爱的。这是为了帮助我们更好地学习英语。知道音标，你就可以自己拼写任何单词。我不是让你清辅音，而是让你理解元音。知道如何使用它们是很好的。中文太复杂了，你只知道26个字母的英文，单词都是拼剪的。认识一个单词就相当于认识它所有的名词、形容词、副词。如此简单.

背诵的时候可以有意识的写。非常好。看着同桌把大学c-o-l-l-e-g-e念了五遍，10遍，我惊呆了。真的很牛逼。他这样背真的很难。