仁爱英语九年级第四单元语法短语
1.一百万美元。买零食买零食。
3 .三百/千/百万/十亿
4.梦想/方法/百万/十亿数百/数千/百万/十亿。
5.把钱捐给慈善机构。6.把钱存到银行存钱。
7.医学研究医学研究。添加…到…添加…到…
9.紧张10。因迟到而迟到
11.在晚会上在晚会上12。穿衬衫打领带。
13.如果……如果……怎么办?14.变得紧张
15.起鸡皮疙瘩/痘痘16。考个大考。
17.太…去…太…去18走远路。
19.帮你放松帮你放松。给我一个。
21.当众讲话。几乎没有。
23.发表演讲。未经许可未经许可
25.得到某人的允许。问某人。参演电影邀请某人来拍电影。
27.自我介绍自我介绍。28.不…在聚光灯下一点也不。
29.很多…,足够… 30。…的公司。
31.容易相处容易相处。宁愿…而不是…
33.英语演讲比赛英语演讲比赛。代表阶级代表阶级。
35.让某人。使某人失望。36.想出,提出。
37.其余的学生。面对,面对。
有做某事的经验。有做某事的经验。
40.处理处理,处理,处理41。出来,出版,开花。
42.偶然,偶然43。覆盖...
44.下楼/上楼下楼/上楼。受伤了。
46.拒绝做某事。47.隐藏某物。从。某人(somebody的简写)
关键句子
4单元
1.如果你有一百万美元,你会做什么?如果你有一百万美元,你会做什么?
我太累了,做不好。我太累了,做不好。
3.如果我是你,我会和看起来友好的人交谈。
如果我是你,我会和看起来友好的人说话。
4.我很想要一只狗,但是我的父母不让我养。
我很想要一只狗,但是我的父母不允许我养它。
5.你喜欢和一两个人交谈,而不是和一群人交谈。
你喜欢和一两个人说话,而不是一群人。
你必须总是把药藏起来,不让孩子看到。你必须把药藏在孩子们看不见的地方。
关键句型和句型
4单元
1.假装做某事。假装做某事。
假装+从句假装...我预感到我睡着了。
我上班/上学/上课/聚会迟到了。
3 .万一+从句万一…,万一…?
如:她不来怎么办?如果她不来呢?
如果李雷知道了怎么办?如果李雷发现了怎么办?
添加某物。对某事。将某物加到某物上。比如:我在水里加了一些糖。我在水里加了糖。
问某人。问某人。做某事。
问某人。不做某事。对…讲...不做某事。
告诉某人。告诉我...做某事。
告诉某人。不做某事。对…讲...不做某事。
老师让我打扫教室。
老师让我不要打扫教室。
6.开始做。开始做某事。
他开始讲话。他开始说话。
向某人借某物。
我从莉莉那里借了一本书。
8.介绍某人。对某人。介绍某人。
我把莉莉介绍给安娜。我把莉莉介绍给安娜。
9.邀请某人。邀请某人。做某事。
莉莉邀请我去她家吃晚饭。莉莉邀请我去她家吃饭。
10.与某人相处。进展...
如:你和朋友相处得好吗?你和你的朋友相处得好吗?
11.宁愿做某事。也不愿做某事。
我宁愿走路也不愿跑步。
12.让某人。使某人失望。不要让你妈妈失望。
13.想出某事。他提出:骆驼队有一个好主意。他提出了一个好主意。
赶上某人。赶上,例如,莉莉赶上了安娜。莉莉追上了安娜。
14.有做某事的经验。
我有教中文的经验。我有教英语的经验。
关键语法
4单元
宾语从句宾语从句是复合句中主句的宾语。
由连词+主语+谓语组成
通常以下面的话为指导:
由引导的语句可以省略。
他说他在家。他说他在家。
(2) If,what引出一般疑问句意义(用是否,是否,是或否等。)
我不知道魏华是否喜欢鱼。我不知道魏华是否喜欢鱼。
第三,通过连接代词和副词(疑问词)来表达特殊的疑问意义
你知道他想买什么吗?你知道他想买什么吗?
四个从句的时态应该与主句一致
当主句是一般现在时,从句根据情况使用任何时态。
他说他在家。他说他在家。
我不知道她现在正在唱歌。我不知道她在唱歌。
她想知道我是否完成了作业。
她想知道我是否完成了作业。
你知道他什么时候回来吗?你知道他什么时候回来吗?
当主句是一般过去时,从句要用过去式(一般过去时、过去进行时、过去将来时、过去完成时)。
他说他在家。他说他在家。
我不知道她现在正在唱歌。我不知道她在唱歌。
她想知道我是否完成了作业。
她想知道我是否完成了作业。
你知道他什么时候回来吗?你知道他什么时候回来吗?
主题功能
单元1
1.建议的句子:
A.提出建议的常用短语
1.我们可以…?
2.你最好…
3.让我们…
4.让我们…,好吗?
5.为什么不/你为什么不…?
6.…怎么样?
7.你想不想…?
8.请你……好吗?
B.赞同别人的建议。
1.是的,请吧。/好的。/当然可以。/好吧。/当然可以。
2.好主意。/这是个好主意。/多好的主意啊!
3.是的,让我们……/我很乐意。
4.我愿意。/是的,我愿意/乐意。
C.拒绝他人的建议
1.不了,谢谢你。
2.抱歉,我们不能。/对不起,你不能。
3.对不起,恐怕……/对不起,我会……/是的,我很想去,但是……
2.解决问题的句子:
A.提问
1.我发音不准。
2.我忘记了很多新单词。
3.别人跟我说话我总是听不懂。
4.我看不懂杂志上的文字。
5.我没有多少写作练习。
B.解决问题
1.你可以随时把新单词写在笔记本上,在家学习。
2.你应该找一个笔友。
3.倾听会有帮助。
4.你为什么不加入一个英语俱乐部来练习说英语呢?
2单元
谈论某人过去的性格:
1.-她以前很矮。
-是的,她做到了。现在她高了。
2.-我以前一直吃糖果。
-你有吗?
-是的,我做到了。我以前经常嚼口香糖。
不错