没有低于四六级的分数。
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没有低于四六级的分数。
1.四六级总分不到220；
2.考生缺考或被发现在考试中有作弊等违纪行为的。
什么会是空的？第一，可以换个网站查看系统是否繁忙。第二，你输入了错误的准考证号。很多同学的准考证号都是最后一张准考证或者更早的，要检查自己的准考证是否正确。第三，很多同学的准考证都是自己算的。如果找不到结果，尽快改过来再试。如果你对自己的分数有疑问，建议你申请复试。
四六级不是差别很大吗？
大学英语四六级考试成绩正式公布。不知道有多少同学卡在了425的线，也不知道有多少同学已经考了几次。这个考试没大没小，很多人过着轻松的生活，也有人没考过毕业。失败的人基本都慌了，因为这不仅是水平测试，也预示着大学学位证很可能没了。
在本科阶段，几乎所有学校都要求通过大学英语四级考试才能获得学位证书。不仅如此，大部分用人单位招聘应届毕业生都要求有学位证，这就变相把英语四级提高到了一个非常高的位置。正是这一点，让没有过四六级的同学非常紧张。英语不好就意味着要和大公司说再见了。
英语四六级学习方法
1，正在听
据我所知，四六级听力是很多英语四六级考生的重灾区。为什么听不懂英语听力？基本上有三个原因:词汇量不够，很多单词没听过，因为这些陌生的单词很难理解；感觉听的速度太快，根本反应不过来；在听的过程中很难集中注意力。
以上三个原因中，我觉得对于大多数人来说，问题主要集中在对英语听力速度的不适应上。因为很多时候，我们在听的时候，习惯于在思维的层面上把听到的英文信息用中文进行整合，而这个过程往往需要很长的时间。本质上，这是由于我们没有针对这个转化过程进行过训练，就像我们刚开始学做一门手艺的时候，会觉得自己的反应特别慢。
所以，要解决英语听力反应的问题，其实只需要从两个角度进行训练。
首先，做大量广泛的听力训练。我相信大部分大学生平时都有很多时间可以自主学习。因此，如果你要准备四六级考试，你应该尽量多听各种英语听力材料，包括一些英语新闻，英语演讲，英语电影和电视剧等。当然，如果你对英语感兴趣，你会更愿意做这个培训。泛听不是随意听，而是利用好每一个泛听的机会，努力理解听力中所说的内容。听完后可以看看课文版，甚至研究一下词汇、句型、语法、成语等等。
二是强化听力训练。首先准备好自己的听力训练资料，最好是往年的听力题。然后每天做强化听力训练。精听的具体步骤如下:第一遍完整地听，尽量理解里面说的内容；第二遍，一句一句的听。遇到不懂的东西，就翻翻原文，做个记号，找出不懂的地方。第三遍，不带原文再听一遍，确认与答案相关的信息。如果这次还是不明白，那就针对你不明白的地方重复训练，直到你明白为止。
如果你想快速提高英语听力水平，只要你能充分利用以上两种方法，基本上可以在很短的时间内看到你进步的正反馈。
2.写作
我觉得写作是四六级备考中最不耗时的部分。因为很多时候，写作的能力贯穿了其他很多部分。比如我们只要积累英语单词，然后努力掌握单词的同义词，这些同义词在考试中可能会派上用场；在学习语法知识的时候，学会掌握一些好的句型，然后运用到考试中，也会让阅卷老师眼前一亮；平时在广泛听的过程中，可以积累很多可以直接用在作文中的素材，等等。上面有很多例子。这部分写作的本质是你有没有仔细观察生活，有没有深入思考很多问题。另外，正式考试作文写之前一定要确定提纲。想到什么就不要写，因为可能逻辑混乱，会消耗你很多时间，打乱你整个考试安排。
3.阅读
阅读部分也有三种考察形式，即选词填空、长阅读和阅读理解。
在选词填空部分，需要通过词汇量。如果你在真题训练过程中发现这部分的单词不多，那就说明你要进一步积累词汇了。然后在做具体题型的过程中，首先要明确每个单词的词性，然后分析每个空白处需要的词性，缩小选择范围，结合具体语境进一步缩小范围，最后通读一遍，看看有没有问题。
长阅读不同于传统的中学英语考试。做题的一般步骤是:首先，阅读下面的信息项，标出每一项的关键信息；然后快速阅读全文。每读一段，就要理解大致内容，标出关键词。如果找不到，可以尝试自己写简短的关键信息。最后，将选项的关键信息与原文的关键信息进行匹配。其实这个阅读部分的难点在于时间的把握，所以在训练的时候一定要严格控制自己的时间。
阅读理解其实大多数人都很熟悉。还需要在词汇和语法上打好基础。在此基础上，各种套路都要有自己的应对策略。其实这些策略在中学一定有一定的经验。