新课程理念下的高中英语听力教学应该让学生达到哪些目标?
一,听力技能目标
六级听力技能目标:
1.能够抓住听力段落中的关键词,理解词与词之间的逻辑关系;
2.能理解日常要求和指令,并能按指令操作;
3.能够理解故事或记叙文,了解主要人物和事件及其关系;
4.能够从听力材料、简单的演讲或讨论中提取信息和观点。
7级听力技能目标:
1.能够识别段落中的重要信息,并做出简单的推断;
2.能够理解操作指令,并根据要求和指令完成任务;
3.能够理解正常语速听力材料中对人和事的描述、情节发展和结果;
4.能够听懂关于熟悉话题的对话,抓住要点;
5.能够理解熟悉话题的内容,识别不同语气表达的不同态度;
6.能够理解广播的一般信息,例如天气预报。
8级听力技能目标:
1.能识别不同声调表达的不同态度;
2.能够理解关于熟悉话题的讨论和对话,并记住要点;
3.能够把握一般段落中的观点;
4.能基本理解广播或电视英语新闻的主题或大意;
5.能够理解委婉的建议或忠告。
第九级听力技能目标:
1.能够理解熟悉话题的演讲、讨论、辩论和报告;
2.能够理解国内外一般的英语新闻广播;
3.能够抓住长篇演讲的要点,理解演讲者的观点和意图;
4.能够从对方的发言中判断对方的态度、好恶、立场和隐含的意思;
5.能理解一般的幽默;
6.可以克服听的过程中一般的口音干扰。