民办教育如何才能行稳致远？

新中国成立70年来，特别是改革开放40年来，中国的教育确实取得了巨大的成就。千万不要在学校读书，学习，再学习，这和我们国家从站起来，富起来，再强起来是相适应的。但是，在这样的情况下，也出现了一些不和谐的声音。首先是民办教育的“退出论”。无非是一些原因:国家富裕了，不再需要民办教育来弥补财政投入的不足；民办学校以盈利为目的，尤其是民办幼儿园收费高，入园难，入园贵。二是民办教育的“制约论”。持这种观点的人认为，民办学校挤压了公办学校的发展空间，有必要调整民办教育政策，限制其提前招生和跨地区招生的自主权。

如此庞大的民办教育体量，显然难以满足如此庞大人口的教育需求，更难以满足普通民众对教育的多样化选择，这将导致我国教育大厦的倾斜和失衡，对社会稳定和国家改革开放的形象都会造成极大的损害。如果离开了，国家对教育负总责，教育相关行为体参与教育的积极性就会大大降低，教育的单一化必然导致教育的僵化和退化。对此，我们必须理直气壮地用事实进行反驳和反击。各级政府要像对待民营经济一样对待民办教育，把民办学校的举办者当成自己人，为他们创造良好的生存环境，使民办教育得到充分发展。

第二，依法办学

近年来，民办教育发展突飞猛进，已经成为公办教育的重要补充。只有配合教育行政部门实施的严格的民办学校审批，遵守教育部门制定的民办学校分类管理实施办法，才能完善民办教育的规范管理机制和市场竞争机制，引导民办教育市场有序竞争。

第三，发展我们学校的特色

就算是培训学校，也要办一个让人满意的教育，也要做孩子成长路上的人生导师。“作为任何家长或学生，我们都希望找到一种好的学习方法来提高成绩。易佳教育一直秉承帮家长分忧，帮孩子成才的办学理念。给予学生学习方法的指导，让学生轻松高效的获取知识，探索适合学生成长的学习路径。我们为孩子制定了五年学生成长规划体系，根据学生入学和匹配成绩，分阶段实现学习目标。知识的获得取决于教师的意图，包括教师的集体教研、备课和课前练习。不备课，学生进不了教室。学生课前考试，外出考试，养“机”田，是我们机构一直坚持的办学方式。我们在寒暑假组织各种亲近自然的活动，让孩子们亲近自然，放飞自我，一起学习，一起玩耍。学期中“写作比赛，英语拼写比赛，英语明星试镜等。”举行。让孩子的学习成绩得到检验。

第四，塑造机构的声誉

教育行业最重要的是口碑。口碑越好，招生成本越低。教育机构在吸引客户的同时也要注重长远发展。在做服务的同时一定要突出自己的服务优势，抓住用户的心智阶梯。机构老师对学生的高频针对性诊断更容易打动家长。谁不想听听专家的建议？此外，机构的“学习氛围”也是大部分学员看重的，所以营造良好的学习氛围和高频针对性诊断是建立口碑的有效法宝。

第二，全感情办培训机构。

情怀！这是最基本的。没有感情的老师没有灵魂。我们面对的是未成年的孩子。世界对他们来说是新的，就算再聪明，和已经步入社会的我们比起来也是空白。所以我们需要用正能量和积极的态度去引导他们。一个总是抱怨社会不公，抱怨公司给的太少，做的太多的老师，是教不好一个学生的。因为他看不到一件事情的闪光点，自然就找不到学生的优缺点。要说鸡汤，人无完人，何必强求！

做培训机构是为了赚钱，养家糊口，让自己更好的发展，但也影响了另一个人的人生。相信在我们的记忆中，有很多老师影响过我们的案例。当我们成为老师后，是否应该重蹈覆辙？但毕竟生活在现实中，所以如何达到平衡是这个职业最吸引人也最有挑战性的部分。

未来可能会出现培训机构的井喷，但易佳教育机构会始终牢记初心，办好孩子喜欢、家长满意、社会尊重的好学校。