小学英语单词游戏

抢着读单词

老师把全班分成几个小组,然后逐一出示一些单词卡片或图片。学生们首先举手回答。老师让先举手的学生读这个单词并说出它的意思,或者读并拼写图片上的单词。读、说、拼正确的一组给10分,得分最多的一组为胜者。

看图猜单词。

每排分组比赛,老师先展示一些单词的图片,然后放好,再从中抽出一张放在身后。每组的第一个学生轮流猜。你可以问:“是飞机(公交车,自行车)吗?”回答:是的。或者不,它不是,等等。

哪组猜对了就给10分,然后继续猜。第一排的学生猜完之后,第二排的学生再猜,得分最多的一组就是赢家。你玩这个游戏的时候,也可以找一个学生来主持,他会让学生来猜。

看图写单词。

这是一个让学生复习所学单词的游戏。老师提前在小黑板或大白纸上画出20个需要复习的单词,不让学生先看到,然后把班级按四组分成几组。

比赛开始时,老师把小黑板或白纸挂起来,让学生看一分钟,然后放好,再给学生两分钟时间写下看到的单词。写得最多且正确的一组获胜。

相同前缀单词的拼写比赛

把班级分成几个小组。当老师说出一个字母(如D)时,第一组的第一个学生立即站起来,说出并拼写出三个(或五个或十个,取决于学生的词汇量)以字母D开头的单词..

比如:书桌、狗、门等。,发不出来或者发错音都会扣分。在这个学生说完之后,老师读另一封信,这封信将由第二组的第一个学生来说。

就这样,我们依次走下去,最后看哪一组获得最多的人获胜。玩这个游戏的时候,我们也可以让两组的学生轮流说字母(比如第一组的第一个学生说字母,第二组的第一个学生回答),这就变成了一个竞赛。注意不要说Q,X,z等字母。

拼写比赛

把全班分成几组,比赛分两组进行。老师宣布游戏开始后,第一组的第一个学生马上用中文说一个单词(比如自行车),第一组的第二个学生马上说这个单词。如果单词错了或不能很快说出来,则以负分计分,最后一组得分最少。