小学信息技术的主要内容是什么？
1，初级信息技术。主要了解信息技术的概念，计算机的组成和基本操作，了解多媒体和计算机在其他学科的一些应用。
2.操作系统的简单操作。
3.用电脑画画。
4.用电脑写。掌握汉字输入的方法，可以对文字进行处理，对文章进行编辑排版和存储。
5.网络的简单应用。会用浏览器，百度搜索等查询收集信息，收发邮件。
6.计算机生成的多媒体作品。
小学信息技术学科学习的主要内容是什么，什么是信息处理？小学信息技术的主要内容是信息处理的基本知识和技能。
电子与信息技术的主要内容是什么？，培养目标和就业方向
本专业培养电子整机生产、服务、技术、管理的一线人员。毕业生主要面向电子产品生产企业和事业单位，从事电子信息器件、电子产品的组装、调试、维护和检验等技术工作，以及电子产品、电子元器件的采购、销售和维修。
2、知识、能力结构及要求
(1)具备必要的文化基础知识，能借助工具书阅读专业相关的英文资料。
(2)掌握电子整机中常用元器件和材料的作用和效能，熟练操作和使用常用电子仪器仪表。
(3)了解常见功能电路的组成原理和效率，具备电子产品的组装、调试、维护和检验能力。
(4)掌握典型电子整机的组成原理及各部件和功能电路的功能，具备系统安装、调试和使用管理能力。
(5)了解电子整机生产中采用的各种新技术、新工艺，学会阅读电子整机的电路图和工艺文件。
(6)学习通信网络安装、管理、使用和维护的技术和方法。
(7)了解电子机器生产过程中的生产组织、过程管理和质量控制的知识。
(8)了解电子产品的营销知识，具有一定的营销能力。
(9)学生毕业时应取得相应的职业资格证书，达到相应的技能水平。
3.主菜
(1)普通基础课:法律基础知识、职业道德、体育与健康、德育、语文、数学、英语、物理、计算机应用。
(2)主要专业课程:电子工程制图、Qbasic、机械基础、电气基础、电子电路、电子整机原理、数字通信技术、单片机原理及应用、电子产品的结构与工艺、电子测量仪器等。
(3)选修课:分为限定选修课和任意选修课。有限的选修课是专业知识的拓展，比如移动通讯设备；选修课是根据学生的兴趣爱好选修的，比如市场营销、计算机网络技术等。选修课很多，就不一一列举了。
同一专业在不同学校教的课程也不一样。每个学校都有自己的特色，都会加上自己的特色。
在《中小学信息技术课程指南》中，规定了小学信息技术的内容有几个模块。1.课程任务和教学目标中小学信息技术课程的主要任务是:培养学生对信息技术的兴趣和认识，使学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能，了解信息技术的发展和应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。...
小学信息技术竞赛应该选什么内容？与教学相关的东西，比如制作课件、网页、贺卡、黑板报等。
什么是小学信息技术？小学信息技术主要是让孩子尝试接触电脑，熟悉电脑，学习电脑打字的指法并熟练电脑打字，学习使用Word、Excel、PowerPoint等软件，六年级学习LOGO语言和flash软件的操作。
小学的信息技术试题是你平时学习的计算机基础文化的内容就不错了。书和电脑是重点。。。
我们网站上有很多小学信息技术教案。请下载它们。
2007年全市小学信息技术精品课程及讲座大赛教学设计及讲座稿2009-12-02 100分146KB-0页。
小学信息技术精品课程的教学设计与讲稿。。《超链接我也是》的讲稿。丹江口市俞家营小学。。一、教材分析。“超链接我也是”是华师大版小学信息技术教材第五册第13课的内容。教学对象是小学五年级学生。这是幻灯片制作教材的最后一部分。..
资源级别:通用资源版本:华师大版本人气:44文件类型:资源上传:hubeiwangliang
福建省小学信息技术三年级全套教案[整理] 2009-09-28 100分3.4MB-0页。
教案1，生活中的信息技术，2，电脑能做什么，3，电脑的组成，4，爱护电脑设备，5，正确使用电脑，认识桌面，7，让鼠标动起来，8，认识电脑键盘，使用记事本10，操作基准键11，操作up键6544。..
资源级别:常用资源资源版本:未知流行度:56文件类型:资源上传:nhzhmp
我给我的课表做个教案——做个专用表[原文] 2010-06-19 80分钟7KB-0页。
小学信息技术泰山版。我会做我的时间表。-制作特殊的表格。。教学目标:。1，知识技能:。学习插入行和列，合并单元格，设置表格背景颜色和绘制表格对角线。。2.过程..
资源级别:一般资源资源版本:泰山版人气:9文件类型:资源上传:jzxx
制作表格教案[原创] 2010-05-22 80分钟5KB-0页
小学信息制作表。第一，教学目标。1.通过学习，学生可以掌握三种制作表格的方法:使用快捷按钮制作表格，使用菜单命令制作表格，手工绘制表格。。2.熟练在表格中输入单词。(视时间而定)。3.培养学生的学习兴趣和自主学习、合作学习的能力。。二、重点难点。..
资源级别:通用资源资源版本:新课标普及度:8文件类型:资源上传:cgm7791
何达版小学不同年级信息技术全套教案2010-10-15 80分149KB-0页。
不同年份小学信息技术全套教案。。。
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利用文本框教学设计教案2011-11-13 0分54KB-3页。
_文本框的使用_教学设计的优秀教学案例，希望对你有所鼓励。教学目标知识目标:熟悉编辑文本框的方法；学习如何装饰文本框；学会竖着立字。技能目标:①文本框可以用来传递文档中的段落、表格等文本内容。..
资源级别:免费点资源资源版本:未知人气:2文件类型:资源上传:喵喵喵喵。
小学信息技术公开课《画几何》教案2007-09-14 100分229KB-0页。
小学信息技术公开课广东教育出版社第一册，第六单元是做一个小画家——第七课是画几何图形(主要内容:矩形、圆角矩形、椭圆、多边形等工具的使用)。) 2.学生分析这节课的教学对象是四年级下学期的学生。..
资源级别:一般资源资源版本:粤教版人气:17文件类型:资源上传:admin
小学六年级全套信息技术教案【整理】2008-11-19 100分26KB-0页
小学六年级信息技术全套教案。六年级第一学期信息技术教案。理解多媒体。第二课声音媒体。第三课视频媒体。第4课动画媒体。第5课动画制作初步...............
资源级别:精品资源版本:未知人气:0文件类型:资源上传:wuxiao7911。
青岛版小学信息技术六年级上册全套教案2009-03-23 80分40KB-0页
青岛版小学信息技术六年级上册一整套教案
资源级别:一般资源资源版本:青岛版人气:230文件类型:资源上传:admin
六年级信息技术标志教案2008-04-13 82分20KB-0页
六年级信息技术标志教案
资源级别:常用资源资源版本:未知人气:183文件类型:资源上传:admin。
江西科教版五年级小学信息技术第一册全套教案[整理]2011-11-01 80分94KB-0页
江西科教版五年级信息技术第一册全书对话介绍:同学们，你们喜欢计算机课吗？你一分钟能打多少字？用什么输入法？(学生自由回答)我们之前学过一个文字处理软件。你还记得吗？可以用Word文件。..
资源级别:一般资源资源版本:江西版人气:4文件类型:资源上传:wqf0203
江西科学技术出版社信息技术第一章理解Excel教案2011-10-27 0分6KB-0页
一个。在课堂上，我们的键盘键位上有一个数字小键盘。它的主要功能是帮助我们更好地输入数字。请告诉我们通常在什么情况下使用数字。(数值计算、电话号码、邮政编码、日期和时间等。).今天我们将学习一种..
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广东省小学信息技术第一册教案2009-12-05 100分数97KB-0页
第一卷(下)。第五单元:学习上网。第65438课:走进国米。第二课:了解互联网。第三课:在互联网上浏览信息。第四课:浏览网页的技巧。4课时。第六单元:做一个小画家。第65438课:理解绘图软件。第二课:图纸的修改。第三课:控制鼠标手绘。第四课:随心所欲的画线。第五课:画多彩的颜色..
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小学信息技术公开课-我让“五环之美”更美-教学设计教案《多变的文字》2007-09-14 90分9KB-0页
小学信息技术公开课——我让“美的五环”更美——教学设计“多种文字”教案
资源级别:常用资源资源版本:未知流行度:35文件类型:资源上传:admin
美丽家园，异地存档[原创]2011-10-150 0分9KB-0页
小学信息技术案例，如果有需要可以看看。将文件保存在不同的位置。目标:1。理解文件复制和文件移动的概念。2.让学生学会备份重要数据的技巧。目标:1。让学生掌握常见文件复印的五种操作技巧。2.让学生掌握。..
资源级别:一般资源资源版本:北师大版人气:0文件类型:资源上传:芭比娃娃
四川版五年级信息技术小学第二册全套教案[整理]2011-10-140分455KB-0页
四川版五年级信息技术教案:1。班级安排1。安全教育(1班)2。计算机的发展和类型(1类)3。整理自己的文件和文件夹(1类)4。用艺术化的文字美化标题(1类)5。..
资源级别:常用资源资源版本:未知人气:2文件类型:资源上传:lzc4700117。
小学信息技术公开课——《美丽的“贴纸”教学设计教案2007-09-14 100分9KB-0页。
小学信息技术公开课——“美丽贴纸”教学设计教案
资源级别:常用资源资源版本:未知受欢迎程度:9文件类型:资源上传:admin
巧手设定个性化剧场设定定制动画效果教案2011-10-09 0分4KB-0页。
山东教育出版社小学信息第三册教案《设置自定义动画》题目:《巧设个性化剧场》——设置自定义动画效果1。教学内容1，自定义动画设置方法(效果，出场方式，速度)2。设置自定义动画场景顺序3。..
资源级别:免费点资源版本:山东教育出版社人气:3文件类型:资源上传:光明正大。
理解Word 2009-12-09 100分4KB-0页
理解单词。理解单词。【教学目的和要求】。1.了解Word的窗口构成，Word的启动方法，Word文档的存储方法。。2.掌握Word中菜单栏和工具栏的用法。。3.培养学生使用计算机处理文字的意识和能力。。4.让学生尝试用电脑表达自己。..
资源级别:免费点资源资源版本:青岛版人气:31文件类型:资源上传:wxr 117117。
小学五年级全套信息技术教案[整理]2011-03-02 100分745KB-0页
小学五年级信息技术教案
资源级别:一般资源版本:科教版人气:21文件类型:资源上传:303215691cq。
小学信息技术案例第一课档案快捷方式的查询与建立
教学目标:
1，通过学习，可以学会自动查询文件。
2.让学生理解快捷方式的含义，并能够创建快捷方式和改变他们的图表。
3.激发和提高学生使用电脑的兴趣。
教学重点:
1.使用windows的查询功能来搜索您想要的文件。
2.学会创造捷径。
教学难点:
1，综合运用windows的查询功能搜索信息的能力。
教学准备:
联想传奇电子教室，更换一些漂亮(有趣)的插画
教学过程:
一、进口:
1，老师展示一张美图(图片的方式保密，文件名已知)激发学生兴趣。
2、关闭图片，怎么才能找到刚才那张美丽的图片。
3.寻找标有数字A的学生的图片..
4、反馈结果(未找到)，今天我们就来学习一下如何快速查询文件。
二、文件查询
1.我们刚刚知道了图片的文件名，所以我们有了一个非常重要的线索。
2.单击[开始]按钮并指向[查询]。
选择[文件或文件夹]命令，您可以
得到如左图所示的窗口。(图1)
3.在名称项中输入图片的名称。
说:东北虎。在搜索栏中选择Fan。
周围:(本地硬盘驱动器(C:，D:，E:))。(见上图1)
注意:点击“搜索”栏右侧的下拉按钮，指定计算机查询的范围。
4.点击【开始查询】按钮，计算机将显示查询结果。如果找到该文件，请双击它将其打开。
知识点:如果不知道文件的全名，也可以通过键入一部分来查找。
5.学生自己练习查询文件。
第三，创建文件(程序)的快捷方式
1.下次想找【东北虎】的档案，还是要查一下。有没有便捷的方法？(创建快捷方式)
2.首先查询文件创建快捷方式，右击文件弹出快捷菜单。
3.单击[创建快捷方式]。
4.将快捷方式图标剪切并复制到桌面。
或者有时候会出现左边的对话框。(图2)选择[是]。(图2)
5.学生练习在桌面上创建文件或程序的快捷方式。
第四，改变“快捷方式”图标
1.如果对快捷图标不满意，可以换！
2.右键单击快捷方式图标，在弹出菜单中选择[属性]，并在对话框中选择[快捷方式]选项卡。
3.点击[更改图表]按钮。
4.找到您喜欢的图标，然后单击[确定]完成，或单击[浏览]找到另一个图标。
5.选择1-两个快捷方式的图标来改变它们的图标。(学生A和B各操作一次)
五、练一练:
把同桌的档案藏起来，让他自己找。
2.查询所有包含“I”的文件，并为其中一个创建快捷方式。
不及物动词摘要
今天，我们学习了如何查询文件，创建快捷方式，改变快捷方式的图标。用电脑查询文件怎么样？为什么？
小学信息技术考试1，计算机病毒是一种()能()，属于()。
2、计算机病毒的特点()()()()()()()。
3.计算机病毒的传播途径:1。() 2.()
4.电脑正常使用需要哪两部分？一，()二，()
5.软件的两个类别是什么？()简单说说两者的关系。()
6、有哪些防止病毒的方法(例如，2-3种方法):
7.主机中的主要硬件() () ()有哪些？
8.大型机中的哪个硬件有独立风扇: ()
9.主板的功能是什么？
10，谁是电脑的内存条: () ()
11，CPU叫什么来着()，it()函数。
12.电脑工作环境要注意什么: () () () () () ()
13，刚关机的电脑要和下次开机相隔()时间(请写下单位)。
比如14，4个应用软件，2个系统软件(简答)
15.第一台电脑主要用在哪里？()
16，ENIAC (Eniac)重()占地()(写下单位)
17.用一句话概括计算机的发展趋势。