什么是英语?

英语属于印欧语系日耳曼语族的西日耳曼语支,由古时候从欧洲大陆移民过来的盎格鲁撒克逊日耳曼部落和黄麻部落所讲的语言演变而来,通过主动交流的英国殖民传播到世界各地。按照以英语为母语的人数,英语可能是世界第三或第四大语言(1999中的322,000,000人),但却是世界上使用最广泛的第二语言。最近两个世纪英美在文化、经济、军事、政治、科学上的领先地位,使英语成为一种国际语言。英语是联合国的工作语言之一。最接近英语的无疑是弗里斯兰语,在荷兰北部的弗里斯兰省仍有约50万人说这种语言。有人认为苏格兰语是一种接近英语的独立语言,也有人认为它是英语的一种方言。苏格兰语传统上被认为是一种独立的语言(甚至有人认为埃布尼克语是一种独立的语言,但这是有争议的)。除了弗里斯兰语,最接近英语的是荷兰东部和德国北部的低撒克逊语。其他相关语言包括荷兰语、南非荷兰语和德语。公元11世纪诺曼征服英格兰带来了大量法语词汇,极大地丰富了英语。

早期的日耳曼部落(盎格鲁人、撒克逊人、朱特人和弗里斯人)移民到英格兰,英语就是从他们的语言变化中传承下来的。据《盎格鲁-撒克逊编年史》记载,公元449年左右,英伦三岛的沃蒂根国王邀请“盎格鲁-撒克逊亲戚”帮助他对抗皮克特人。作为回报,他把领土给了东南角。然后他寻求进一步的支持,撒克逊人、盎格鲁人、朱特人相继而来。编年史记载,这些“移民”最终建立了七个王国:诺森伯里亚、麦西亚、东安格利亚、肯特、埃塞克斯、苏塞克斯和威塞克斯。

日耳曼人入侵后,统治了当地的凯尔特人,当地的语言主要存留在苏格兰、威尔士、康沃尔和爱尔兰。这些入侵者的语言逐渐形成了“古英语”,与现代的弗里斯兰语非常相似。英语(English)、英格兰(England)和东安格利亚(East Anglia)是从描述盎格鲁人的词汇发展而来的三个词:English、Angelcynn和English Alan。

1066诺曼征服后的300年,英国国王只说法语。所以大量法语词汇进入古英语,古英语本身失去了大部分曲折,演变成中古英语。1500左右的元音运动将中古英语转变为现代英语。古英语中最著名的文学作品是《贝奥武夫》,而中古英语中最著名的是《坎特伯雷故事集》。

现代英语在莎士比亚时代开始蓬勃发展,有学者将其分为早期现代英语和晚期现代英语,分界线约为1800。随着英国对世界大部分地区的占领和殖民,当地语言极大地影响了英语的发展。

古英语时期——公元449年至1100年。

古英语中有四种主要的方言:

(1)诺森布里亚方言——亨伯河以北的一种方言。

②麦西亚方言——英格兰中部亨伯河和泰晤士河之间的一种方言。

(3)肯特方言——居住在英格兰东南部的诸人的方言。

④西撒克逊语(方言——泰晤士河以南的方言。诺森伯里亚和希腊也叫盎格鲁方言,是盎格鲁人居住地区的方言。

中古英语时期——从UOO到1500。

现代英语(modern z. 81i5h,Mod E .)时期——公元1500年至今。

现代英语时期细分为:早期现代英语时期——从1500的正午到1700及以后。

现代英语(公元1700年至今)

英语语法基于日耳曼语源。尽管18世纪和19世纪的一些学者试图将拉丁语语法应用于英语,但他们失败了。英语和其他所有印欧语系相比,没有那么复杂曲折,几乎失去了所有的阴阳变化。它强调单词相对固定的顺序。英语中仍然存在的曲折变化是:

他是弗雷德最好的朋友。构成单数名词的所有格或构成不以s结尾的复数名词的所有格

动词现在时的第三人称单数:阿尔弗雷多作品。构成名词复数

过去时:弗雷德工作了。表示“有…的”

现在分词/进行时态:弗雷德在工作。表示“动作”:fighting | outing | building

过去分词:汽车被偷了。-en;弗雷德已经和警察谈过了。表示“有…的”

动名词:工作对灵魂有好处。表示“动作”:fighting | outing | building

复数:弗雷德有两只蓝眼睛。构成名词复数

比较:弗雷德比里克聪明。表示“做…动作的人”

最高级:弗雷德有最快的车。[构成形容词和副词最高级]

几乎所有的日耳曼语源词(包括所有的基本词,如代词和连词)都相对较短,更不正式。源自拉丁语的单词通常代表更多的优雅或教育。但是过度使用拉丁源词会被认为是自命不凡或者故意混淆视听。乔治·奥威尔的文章《政治与英语》对此进行了详尽的描述。

英语使用者在选词时,通常可以从日耳曼语和拉丁语来源的同义词中进行选择,如sight和vision、freedom和liberty。这些同义词之间有细微的区别,用户可以自由选择组合来表达不同的观点。

在日常生活中,使用的词汇一般大多是日耳曼语源。大多数源自拉丁语的单词通常用于更正式的演讲和文章中,如法庭演讲或百科全书。

英语以词汇量巨大著称,在日常使用中很容易引入专业术语和输入新单词。此外,俚语赋予了旧词新的含义。这种灵活性非常明显,通常需要区分正确正式用法和日常一般用法;英美的小学教育老师一般会提醒学生日常生活中广泛使用但在正式场合不正确的词语。请看:社会语言学。

英语句子结构比较简单自然,符合逻辑思维的自然顺序,也就是说英语语序比较自然。与德语或俄语不同,英语的句子结构不太复杂,词序也不太颠倒。英语的“语法”性与“自然”性是一致的,不像俄语和拉丁语把所有名词都按照“语法”性分为阳性、阴性和中性。这样,现代英语避免了名词和形容词复杂的大小写变化,而德语和俄语仍然大量保留了这些变化。所以英语的第一点就是结构比较简单,比较容易理解和学习。英语的第二个特点是词汇量非常丰富,所以表达能力特别强。据估计,英语词汇包括超过一百万个单词,在世界所有语言中排名第一。英语的构词方式很多,所以英语不断产生新词。还有一个现象是,英语的意思是不断变化的,原来的单词可以获得新的意思,而且这种意思的变化是自然的,不费力的。比如,老练的本义是“非常有经验、老练、老练”,基本意思是“失去了单纯”。从这个基本意义到“复杂精致”的过程也是自然而不费力的。这样就可以用它来改装武器,得到“尖端武器”的新概念。这样,原来的单词“s-knock-histica-fast-d”变成了两个单词,因为它获得了完全不同的新含义。此外,英语中还有大量的短语动词,由动词和副词组成。这些动词短语使英语在表达上更加灵活,使英语平易近人,生动活泼。英语本身就有以上两个特点:结构简单,表达能力强。再加上其他历史原因和国际需要,难怪英语成为国际交流的通用语言。

英语的发展

第一代英语英国英语始于1601年,创始人莎士比亚奠定了现代英语的基础。

美国英语,第二代英语,始于1831年韦氏规范现代英语。

第三代英语国际英语世界英语始于1995新世界国际现代英语的发展——世界现代英语发展史上的第三个里程碑!

18学好英语的规则

1.语言是用来干什么的?一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词——而且单词越长越好。那是错误的。语言是用来交换思想,进行交流的。

语言到底是用来干什么的?一些人认为它是用来练习语法规则和学习很多单词的——而且单词越长越好。这种想法是错误的。语言是用来交流思想,沟通的!

2.学习一门语言的方法就是尽可能多地练习说。

学习一门语言的方法就是尽可能多地练习说。

3.一位伟人曾说,反复操练是非常必要的,你越多的将所学到的东西运用到实际生活中,他们就变得越自然。

一位伟人曾说,尽可能多的操练是非常必要的。你越多地将你所学到的东西应用到实际生活中,它们就变得越自然。

4.倾听和模仿应该总是一起进行。用唇法!听-模仿-练习!

听和模仿必须同时进行,使用“LIP”法:听、模仿、练习!

5.运用你所有的感官来学习英语。你必须听英语、说英语、触摸英语、闻英语、尝英语

英语。用心感受英语。让自己沉浸在这种语言中。开始用英语思考。

运用你所有的感官来学习英语。你必须听英语、说英语、触摸英语、闻英语、尝英语。用心感受英语。让自己沉浸在这种语言中。学会用英语思考。

6.放松点。耐心点,好好享受。学习外语只是小菜一碟。

放松点。耐心点,享受英语的乐趣!学习外语只是小菜一碟。

7.罗马不是一天建成的多努力,多练习。你的努力总有一天会得到上帝的回报。

上帝对每个人都是平等的!

罗马不是一天建成的。更加努力地学习,更加勤奋地练习。你的努力会得到上帝的回报。上帝对每个人都是平等的。

8.经常使用字典和语法指南。随身携带一本小英语词典。

当你看到一个新单词时,就去查阅它。想想这个词-使用它。在你的脑海里,在一句话里。

经常使用字典和语法指南。随身携带一本小英语词典。当你看到一个新单词时,就去查阅它并思考它,然后学会使用它,在你的头脑中,在一个句子中。

9.尽可能用英语思考。当你看到某物时,想想它的英文单词;

然后用一个句子来思考这个单词。

尽可能用英语思考。当你看到一个东西时,想想它的英文单词;然后用在一个句子里。

10.尽可能多地操练时态。当你学习一个新动词时,要学习它的各种形态。

千言万语不如一个行动给人留下深刻的印象。

尽可能多地操练时态。当你学习一个动词时,你应该学习它的各种形式。千言万语不如一个行动。

11.我也想学习更多关于语言背后的文化知识。

当你理解了文化背景,你就能更好地运用语言。

我想学习更多关于语言背后的文化知识。当你理解了文化背景,你就能更好地运用语言。

12.坚持写英语日记。试着写几个句子描述一下你的一天,然后尽可能多地脱口而出

可能在你睡觉之前。这将教会你用英语“思考”。这个习惯也将帮助你过上一个有条理且富有成效的生活。此外,你的作文考试会得更高的分数!

坚持写英语日记。写几句关于你一天的话,然后在睡觉前尽可能大声地练习。这个方法可以教你用英语“思考”。这个习惯也能帮助你过上更有条理、更有成效的生活。另外考试的时候作文可以拿更高的分!

13.选择你感兴趣的材料!阅读你喜欢的东西自然会让学习变得更愉快

而且高效。如果你喜欢做,一切都会变得更容易!

选择你感兴趣的材料!读自己喜欢的书,自然会让学习变得更愉快、更有效。如果你喜欢做,事情会更简单!

14.教你的朋友一些英语句子,让他们感到骄傲。你可以通过以下途径成为一名优秀的教师

辅导你的朋友。教学是学习的好方法!还要记住,学习英语可以让人更快乐、更年轻、活得更久!

教你的朋友英语,让他们感到骄傲。在教朋友的过程中,你会成为一名优秀的老师。教学是一种极好的学习方式!别忘了,学英语会让人更快乐,更年轻,更长寿!

15.不要害怕寻求帮助。你寻求帮助的次数越多,你的英语就会变得越强大。

不要犹豫地问!尽可能从不同的人身上学到更多的东西!求知欲强的学生总会找到老师的!

不要害怕寻求帮助。你寻求帮助越多,你的英语就会越好。有问题不要犹豫!尽可能多的从不同的人身上学习!求知欲强的学生总会找到老师的!

16.每天听,每天说,每天读,让英语时刻留在你脑中!持续曝光会成功的

掌握这门语言要容易得多。如果你一周只复习一次,你将很难记住你学过的东西。

每天听、说、读,让英语留在你脑中!不断的接触会让你更容易掌握这门语言。如果一周只复习一次,要记住学过的东西就太难了。

17.对英语保持积极的态度。如果你认为英语是一个负担,它就是一个负担!如果你认为英语是

好玩又刺激,你会练得更勤,进步更快!

你应该以积极的态度学习英语。如果你认为英语是个负担,那它就是个负担!如果你认为英语有趣又刺激,你就会更经常地练习,进步更快!

18.学习任何语言都是需要花费很多努力,但是永远不要放弃。我们将从绝望之山中凿出一块石头

希望!

学习任何语言都是需要花费很多努力,但是永远不要放弃。从绝望中寻找希望,人生终将辉煌!