关于英语句子中加不加“s”的问题及“三阶”的形式

(1)大多数动词在浊辅音后读作[s]，在浊辅音和元音后读作[z]。

(2)如果辅音字母以“Y”结尾，应先将“Y”改为“I”，再加“es”读作[iz]。

(3)如果以“s，x，ch，sh”结尾，则在单词末尾加上“es”，读作[iz]。

⑷在以“o”结尾的动词后面加上“es ”,读作[z]

2.当名词变成复数时，后缀应该加一个s:

(1)直接添加-s

(2)添加以s，x，ch，sh，sh结尾的es。

(3)如果辅音字母+y结尾，将Y改为I，加es。

(4)以F或fe结尾的单词，将F改为V，加es。

(5)以O结尾的单词，有生命的+es，无生命的+s

扩展数据中名词变复数的不规则变化；

1，小孩小孩，脚脚，牙齿牙齿，老鼠老鼠，男人男人。

2.单形同态:鹿，羊，鱼，中国中国，日本。

首先，儿童

发音:英语[？tldr？N]美[？tldr？n]？

示例:

我？有吗？答？老婆？然后呢。两个？小？孩子。

我有妻子和两个年幼的孩子。

第二，脚

发音:英语【fi？T]美[fi？t]？

示例:

那个？刀？卡住了？在？那个？地面？在哪里？他的？脚。？

刀子粘在他脚边的地上。

第三，牙齿

发音:英语【ti？θ]美[ti？θ]?

示例:

有吗？你呢。刷了？你的？牙齿（tooth的复数）

你刷牙了吗？

第四，鹿

发音:英语[d(r)]美国[d？r]？

示例:

那个？鹿？摔了？答？猎物？去哪？那个？狮子。？

那只鹿被狮子捕食了。

五只羊

发音:英语[？我？P]美[？我？p]？

示例:

他们？保持？答？小？羊群？的？绵羊。

他们养了一小群羊。