在我最喜欢的地方，我的学校写一篇作文。
在天下第一水的桂林，有人爱雄伟的长城，有人爱高峻的泰国。
然而，我喜欢普通的校园，它没有西湖和长城那么美丽。
雄伟，也没有桂林的名字，但它有一种独特的风味，这是我最喜欢的。
地点。
我爱校园，我爱它的风景。
清晨，阳光微微照射，树木挺立在校园四周。
就像守卫自己家的卫兵，那挺拔的身躯让我和家住在一起。
* * *死亡的意义。四个花坛分布在学校周围，各种各样的花在这个小小的世界里竞相开放。
花式，红色，白色，粉色...五颜六色，免得别人抢了风头，好吧。
好像这是一场选美比赛。几栋教学楼围绕着花坛直立着，就像这片树林。
万物也爱美，都争做护花使者。
校园在晴天很美，但在雨天更美。
挺拔的大树接受着上天的馈赠，沐浴着雨水，一棵接一棵地战斗着。
五颜六色的花朵永远不会忘记在雨中展示它们美丽的脸庞。像珍珠一样。
雨点纷纷落下，形成了校园雨景。
晴天的校园美，雨天的校园美，雾天的校园美，别有一番风味。
参天大树和鲜花都隐藏在这乳白色的雾中。
站在楼上远远望去，一切都是那么美好，一切都是那么朦胧，一切都是那么
含糊不清。远处的景色处于一个朦胧的世界，像是仙山中的城堡，给人远离世俗的感觉。
世界感。
爱校园如画的风景，更爱学校里的人。
老师的敬业，学生对学习的热爱，师生之间的和谐相处，都给了这种苦涩的快感。
交错学习增加了一些乐趣。清晨，学生们的读书声也加进了学校。
加点香料。学生们在操场上奔跑时清脆的笑声，透露着
天真无邪的笑脸也成为了学校一道独特的风景。
学校是一幅美丽的画卷，是知识和快乐的凝结，却是一代人。
另一代人的恩人。
从那个牙牙学语的小娃娃到这个活泼可爱的婷婷姑娘，从那个
天真无知的孩子到这个知识渊博的少年，从那个不太懂世界的小男孩。
姑娘，我看到了这个尊老爱幼的学生。哪个不是拜校园所赐？
爱校园，爱校园的风景，爱校园的人，更爱校园世世代代。
对你的好，有千言万语来表达你对校园的爱。我只能说一件事:
校园，我爱你！
来自魔方的引用
2.《校园里我最喜欢的地方》作文200字我的校园是我最喜欢去的地方。校园的哪个角落最美？哦！那就是我们的“游乐园”了！“趣园”在校园大门的右侧，一个长长的亭子挂满了藤蔓和树枝。
哦！绿色的紫藤覆盖了亭子的顶部。像剑一样的阳光被这张绿色的大网接住，打在地上只剩下柔光。
走进亭子，沿着小路，两边的丁香花开得很茂盛，散发着甜甜的香味，让我陶醉在红花绿叶之中。走累了，我停下来歇歇脚，坐在长椅上，看着脚下五颜六色的鹅卵石。
我沉浸在这个温暖的怀抱里。迷迷糊糊的睡着了，睁开眼睛，温暖的阳光却让我不愿醒来，只好眯着眼睛看这美丽的“趣园”。
依稀看到太阳发出“红、橙、黄、绿、蓝、紫”的光芒，合成了一道美丽的彩虹。一阵香味又扑鼻而来。
啊！这是桂花的香味！原来“乐园”的背后是一簇簇金灿灿的桂冠。小小的花瓣和芬芳的香味显示了这里的宁静。
阳光很强烈，照在石椅上，像金色的缎带一样舞动，像老剪影一样晃动，已经泛出了黄色。茂密的竹林为“趣园”增添了几分神秘。
一片片落叶铺在小路上，成了迎客的地毯，毛茸茸的。走进竹林探头一看，啊！它就像一个竹子做的小房子。太阳几乎照不到我。凉爽舒适。
偶尔有几缕刺眼的阳光照进竹林，只有一些绿色的影子照在身上。我该如何表达我对校园的热爱？我该如何表达我对大自然的热爱？我会让我的校园更完美，让地球更美好！我爱一年四季，我爱一年四季的乡村，爱美丽的校园。
我的校园是我最喜欢去的地方，校园的一个角落。
校园的哪个角落最美？哦！那就是我们的“游乐园”了！
“趣园”在校园大门的右侧，一个长长的亭子挂满了藤蔓和树枝。哦！绿色的紫藤覆盖了亭子的顶部。像剑一样的阳光被这张绿色的大网接住，打在地上只剩下柔光。走进亭子，沿着小路，两边的丁香花开得很茂盛，散发着甜甜的香味，让我陶醉在红花绿叶之中。走累了，我停下来歇歇脚，坐在长椅上，看着脚下五颜六色的鹅卵石。我沉浸在这个温暖的怀抱里。迷迷糊糊的睡着了，睁开眼睛，温暖的阳光却让我不愿醒来，只好眯着眼睛看这美丽的“趣园”。依稀看到太阳发出“红、橙、黄、绿、蓝、紫”的光芒，合成了一道美丽的彩虹。一阵香味又扑鼻而来。啊！这是桂花的香味！原来“乐园”的背后是一簇簇金灿灿的桂冠。小小的花瓣和芬芳的香味显示了这里的宁静。阳光很强烈，照在石椅上，像金色的缎带一样舞动，像老剪影一样晃动，已经泛出了黄色。茂密的竹林为“趣园”增添了几分神秘。一片片落叶铺在小路上，成了迎客的地毯，毛茸茸的。走进竹林探头一看，啊！它就像一个竹子做的小房子。太阳几乎照不到我。凉爽舒适。偶尔有几缕刺眼的阳光照进竹林，只有一些绿色的影子照在身上。
我该如何表达我对校园的热爱？我该如何表达我对大自然的热爱？我会让我的校园更完美，让地球更美好！
我爱一年四季，我爱一年四季的乡村，爱美丽的校园。
4.写我最喜欢的地方写我最喜欢的地方
秋天是一个风景如画的季节，是秋游的好时机。65438年10月9日，万里晴空万里。老师带我们去参观了中山舰博物馆。
到了目的地，学生们下了车，看到了一座小山。山下有一个美丽的湖。湖水清澈见底，岸边树木的倒影映在湖面上。学生们惊呼:“哇，太美了。”
老师带学生去博物馆外的射击射箭位。我拍了第三环。当然也有人拍的比我好，但我觉得我已经不错了。虽然我错过了射箭比赛，但我尽力了。
这时，在我们老师的带领下，我们来到了烈士纪念碑。据老师说，纪念碑下面是烈士的遗骸。我看了看地面，发现了许多鹅卵石。我想:这块鹅卵石是烈士们的屋顶。谁拿了一颗石子，就相当于毁掉了先烈们的屋顶，让他们在下雨的时候淋湿。
我们终于可以进博物馆了。一进去就看到一艘大船，叫“中山舰”。船长十几米，宽约十几米，像一弯新月。据说孙中山在古代就住在这艘大船上，船上有防止落水的道具。我们绕着船走了一圈，我发现船上有些洞。我想了想，可能是孙中山在与士兵作战时被炮弹击碎的痕迹。然后我们走进去，看到了很多古代的餐具，刀，枪，贝壳和地图。真是难忘啊！
哦，我们要走了。我回头看了看中山舰博物馆。仿佛看到了孙中山举着一面旗帜，带领士兵一起战斗。我永远不会忘记这个地方。
5.我最喜欢学校作文。清晨，几声清脆的鸟鸣把我从梦中惊醒。揉揉柔软困倦的眼睛，我起身靠在床上，仔细回忆着刚刚逝去的梦...
一排红瓦教室前是一排排整齐排列的自行车。有大有小；新与旧；轮子在轮子上，把手在把手上。房子后面，刚刚发芽的苹果树开满了花。一个扎着芸豆辫子的小女孩正在教室里忙着考试...这个梦她已经做了好几次了。经常在梦里回到母校——马兰中学。
记忆中的母校很美。两条宽阔的混凝土走道中间有许多宽敞明亮的教室。东边的永路两旁种满了生长多年的毛白杨。斑驳的树枝留下了时间的痕迹。每年春天，这些高大的杨树都会长出粉红色的小叶子。他们像刚出生的娃娃，每天在校园里四处寻找知识；夏天，它们宽大的叶子挤在一起。让炎热的太阳远离树叶。形成一条凉爽的大道。学生们经常三三两两地或坐或站，或呆在树下看书、学习、玩耍。这也是我的天堂。每次上课铃响，我和几个同学就冲出教室，拿着橡皮筋在大马路上飞奔到这，光着脚跳橡皮筋。累了就跑到树下的水池，拧开水龙头，让湍急的水流过手指。
西边的永路两旁种着嫁接的刺槐。每到花季，都有粉色和紫色的槐花绽放。一簇簇盛开的槐花把带刺的树枝压得很低。淡淡的花香常常会引来一只嗡嗡叫的蜜蜂和许多不知名的虫子。围着美丽的花朵跳舞。有时候，我会和几个调皮的同学一起追着抓几只虫子，用来吓唬其他同学。看到他们惊恐的样子，我扮了个鬼脸，开心地笑了。
每排教室后面都是枝繁叶茂的苹果树。春天，它们短短的树枝上开满了花。夏天有绿色的水果，秋天有成熟的苹果。现在每个季节，我总喜欢推开窗边那扇漆绿的木窗。看着窗外在茂密的枝叶间嬉戏的麻雀。夏天看到藏在树叶下的蝉。秋天抓一只怀孕的螳螂。还记得有个胖胖的同学叫张伟，夏天午休的时候脱了鞋，光着脚趴在两张课桌上睡觉。我捡起他臭烘烘的鞋子，挂在窗外的果枝上。结果他光着脚听了英语老师两节课...点点滴滴，为紧张的学习生活增添了不少趣闻。
记忆中的母校，有很多师德很强，素质很高的老师。那时候，我整天盼着周五的作文课。因为，几乎每次作文课，* * *老师总是拿我和几个同学的作文当范本，在课堂上讲解。是他的“细致入微的描写，细心的观察，生动的描写，精彩！”“批语把我引上了文学创作的道路，从此一发不可收拾。还记得那个幽默的化学老师；还记得那个严肃的数学老师；还记得那个语出惊人的英语老师；亲自带我们做实验的物理老师。得益于他们的努力教育，我的同学们也纷纷奔向工作岗位:有的在北京福田汽车公司做工程师；有的在济南航空负责会计；有的是青岛的律师，有的是烟台铁路的...我们就像不同的花，盛开在不同的地方，散发着各自的芬芳。
现在我的母校一定变了！这不是我记得的...感谢我的母校。感谢母校的所有老师。衷心祝愿母校利用新课改的春风，优化课堂教学，培养更多的社会栋梁！美丽的校园，我的家
尊敬的老师和评委:大家好！我是XXX，0202班的学生。我今天演讲的题目是“美丽的校园我的家”。每个人心中都有一个“香格里拉”，就像歌里唱的，“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的这个家，就是江苏省海门市实验学校。无论是晨雾还是夜幕降临，我总喜欢在校园里走一走，看一看，不为别的，只为体会那独特的生机，只为欣赏花丛中的花的千姿百态，只为期待星星依偎在月亮旁边的浪漫与温馨。我喜欢校园里的花和植物。但我最爱的是一种弥漫在校园里的精神，那就是努力、无畏、坚强、奋斗。每当我们走进充满* * *的校园，就会想起周总理说过的一句话:“为中华之崛起而学习”！这九个字在我脑海里闪闪发光。久而久之，就成了这个家里最时髦的语言。那双渴望知识的眼睛告诉人们，学海无涯。字母和公式，如同黑夜中的晨星，指引我们挖掘知识深处的宝藏，开启智慧的门窗。事实胜于雄辩。没有付出，就没有收获。是我们的努力，挑灯夜战，赢得了一个又一个表扬，一个又一个证书。这源于老师的循循善诱和学生的互相追赶。时光如水，日月如梭，伴着歌舞，伴着花草树木，无时无刻不在这个美好的家园里。我们学会了坚强和耐心。我们已经从不成熟的孩子成长为试图探索人生哲学的青少年。这是成长的真谛，也是校园生活给予我们的最大财富。一盏明亮的路灯，一朵芬芳的玉兰花，都在夜色的笼罩下，像一个孕育着明天希望的神圣家园。安静，祥和，温暖，舒适。我想说:“今天我们以你为荣，明天你也会以我们为荣！”我们爱你，这个美丽的家园，这个美丽的香格里拉！"
6.以我爱我们的学校为主题，写一篇300字的作文。我沿着校园树下的小路，轻轻地来到树下学习。旭日...“我背着书包唱着歌来到校园门口，心情无比舒畅。学校门口，“丰泽区实验小学”几个字在阳光下格外醒目。我背着书包站在学校门口，期待美好的一天。我为自己是丰泽实验小学的学生而骄傲！
我爱我们的学校，因为我们的学校像花一样美丽，风景宜人，能让人心旷神怡。如果我们把我们的学校比作任何东西，那么我们的学校就像一个美丽的女孩。一进我们学校，它就在眼前。看，宽阔的操场上有塑胶跑道、红绿足球场、排球场、篮球场。操场正前方，一根细长的旗杆飘扬着鲜红的五星红旗，操场西侧矗立着三栋教学楼。他们就像三名卫士，守护着我们美丽的校园。最引人注目的是我们美丽学校的花坛。花坛里有一个圆形喷泉。你看，水池里的水清澈透明，水池中间还堆着一座奇形怪状的假山。闪亮的水柱像箭一样射了上来，在空中划出一个银色的光圈，然后又落回池子里。旁边有杨柳，微风习习。柳树好像在梳理它们的头发，旁边的花有许多颜色，这使得这个喷泉更加美丽。
我爱我们的学校，因为这里有知识渊博、平易近人的老师。记得有一次，我们班在评选“三好学生”，不知道为什么落选了。我觉得我不比别人差。我不服气，撅着嘴，眼泪在眼眶里打转。老师发现了我的异常。下课后，他把我叫到办公室，跟我开玩笑说:“你可以把油瓶挂在嘴里。”我的眼泪一下子就流了下来，老师拿出纸巾对我说:“我落选了，我得自己找原因，看看我还有什么。”老师的话像春风一样吹散了我心中的怨恨。上学期，我被评为“三好学生”。这不是老师的功劳吗？
我爱我们的学校，因为那里有我朝夕相处的同学。当我需要帮助的时候，是我的同学及时帮助了我；当我忘记带钢笔时，我的同学借给了我；当我跌倒时，我的同学扶我起来；我难过的时候，是同学安慰我；我扫地的时候，同学们一起帮我扫。
我爱我们的学校，我们学校的美是无穷无尽的。我们学校风景优美，老师知识渊博，同学乐于助人。我们在这里快乐地学习知识，在这里快乐地成长。我爱“丰泽区实验小学”
7.以我的学校为题，写一篇作文(600字)。我的学校很漂亮。
它的美丽闪耀着77年的辉煌历史。虽然我和耀华园的接触还不到三个月，但我已经爱上了这片给我快乐和知识的沃土。
还记得第一次走进耀华花园，映入眼帘的是简单与宁静。走进教学楼，浓郁的现代气息再次包围了我。
当我想到我终于有机会在耀华花园学习和生活时，我感到兴奋。在耀华花园学习生活的几个月里，我每天都在华钥路上闲逛，挺拔的梧桐树以其因历史积淀而略显沧桑的姿态迎接我。
他们讲述华钥的历史，并构想华钥的未来。蓝天、白云、梧桐、本花相互映衬，相互点缀，构成了耀华园一道亮丽的风景线。
上课的时候听教学楼传来的读书声，大课间的时候听满操场的笑声。无论是学生们在大课间为了一道数学题面红耳赤，还是在健美操比赛中众志成城，勇夺第一。
耀华园是知识的汪洋大海，我们是大海中的风帆。耀华园是展示自己的舞台，我们是舞台上翩翩起舞的舞者。瑶华花园是一个快乐的世界，我们是这个世界上快乐的华钥人！师生之间的相互关爱，是瑶华园动人的爱的旋律。同学们的热心帮助，是耀华园的又一首友谊赞歌。当你有困难的时候，身边有老师鼓励你，帮助你；暴风雨中，有些同学为你撑起友谊的伞。
在这里，你不会孤独，因为幸福会一直围绕着你。生活在这样的校园里，每个华钥人都会自豪地说:我快乐，我幸福！“七十七年辉煌，华钥人才辈出……”这首悠扬的歌曲唱出了华钥走过的光辉历程。
是啊！77年的历史，凝聚了无数华钥人的心血，铸就了“勤奋、朴实、忠诚、拼搏”的校训。在我心目中，华钥是历史、现在和未来的有机结合:古色古香的华钥礼堂让历史永恒；现代化的教学设施是现代社会发展的具体体现；居住在耀华花园的辛勤园丁和学生们，难道不是在为华钥书写更美好的未来吗？我相信每一个华钥人都和我一样热爱这片知识的沃土和成长的天堂。
华钥的未来取决于我们用爱和汗水去创造。让我们在坚实的基础上，为华钥续写更加美好的新篇章！我来自华钥，我喜欢美丽的耀华花园。
8.我在学校最喜欢的地方写一篇不少于80字的英语作文。我们学校有很多好玩的地方。例如，足球场，教室，实验室。但是我最喜欢的地方是学校的阅览室。我们学校的阅览室又大又明亮。课后，你可以走进教室，挑选一本你最喜欢的书来读。书太多了，你不知道应该先看哪本。
我喜欢阅读。J.K .罗琳是我最喜欢的作家。我已经把《哈利·波特》系列读了很多遍，但我从不感到厌烦。在我看来，读书不仅能开阔我的视野，还能帮助我成为一个更好的人。我可以从这些书中学到不同的东西。当我感到沮丧时，我会去学校的阅览室。在那个地方，当我读我喜欢的小说时，我可以忘记我的烦恼。
9.以我们学校为话题写一篇作文。如果有人问我哪个地方最美，我一定会毫不犹豫地说:“我们学校最美。
走进我们学校，你会看到漂亮平坦的车道和人行道，这是学校为了我们的安全而设计的。然后你会看到北方有六个草原，两个草原上各有一个大蛋糕。
当我写到这的时候，你一定会问我，为什么你们学校的草地上有一个大蛋糕？那是花做的蛋糕！草地周围有高大的树木。从远处看，它们就像保护草地的哨兵。还有一个我想重点关注的教学楼，像城堡一样。
教学楼两边有大大的玻璃窗，整齐的桌椅，干净的地板。中间是老师的办公室。
外面还可以看到四个指向天空的箭头，表示同学们每天都在进步。还有八个字，“礼、诚、勤、新。”
教学楼的底部有一个大厅。大厅两侧是“国际歌曲、国歌、国微简介、国旗简介、中小学生行为准则、中小学生日常行为准则。”
学校的西面有一个植物园。有假槟榔树、人参果树、日出花、茶柱花、微笑花，还有很多花木……像一家人的花木，非常好看。
南边有一个大操场，是实验中学用的。我们学校有很多特别美的地方。当你有空的时候来参观我们的学校。
(来自作文网)。
10.在我的校园里写一篇900字的作文。我有两个家庭，一个是给了我无穷知识的校园。我的校园是济南市丽霞实验小学，它位于益寿路上。这个学校自有它的美。为什么，如果你不相信我，那就跟着我去发现这种美吧！走进校门，首先映入眼帘的是金碧辉煌、朝气蓬勃的九个字——济南市丽霞实验小学。学校大门右侧是传达室；左边有公告栏等等。再往里一点就是高高的T型教学楼。教学楼里，2000多名学生正在35间教室里吮吸知识的甘露。老师和校领导的办公室，还有机房、实验室、阅览室也在教学楼里。每天，学校的老师和学生陆续来到学校，面对微风的爱抚和阳光的照射。朗朗的读书声随着脚步声慢慢传入我们的耳中。到了上课的时候，老师和学生一起在知识的海洋里游泳。久而久之，知识会慢慢填满学生的头脑。下课后，许多学生仍然留在教学楼里。他们不去操场，而是在走廊里散步或在教室里休息...这个时候，教学楼是最忙的时候。穿过教学楼就是后面的操场。后面操场旁边是一栋居民楼和益寿路上的一个科技市场。后操场南面是教学楼，东面是一些体育器材和跳远的沙坑，还有几棵大树和休息用的石凳。再往北一点，就是一些学生中午吃午饭的地下餐厅。往里走，可以到达教学楼和休息室。最北边是一栋居民楼。最西边，益寿路上有个科技市场，有个花坛。在春天和夏天，花坛里会长出很多草和一些小花。在西南地区，它是一个展示学生的一些优秀艺术作品的地方。还有两个小花坛，周围是一些石凳。再往东，就在教学楼的讲台旁边。学校领导或老师讲话时，站在讲台上讲话。主席台前，有升旗台。旗杆顶端，一面鲜艳的五星红旗飘扬在空中。红色的200米跑道围在中间绿色的塑胶跑道上，颜色很鲜艳。每周一早上，学校的老师和学生早早来到学校，然后他们随着升旗仪式的音乐排队来到后面的操场。升旗仪式正式开始。学校里的鼓手奏起庄严的音乐，升旗手举着国旗来到旗杆前。然后，伴随着国歌《义勇军进行曲》，鲜红的五星红旗缓缓升到空中，迎风飘扬...课间休息时，学生们在操场上整齐地排好队做练习。课后，一大群学生在操场上玩耍...毫无疑问，学校的后操场真的是学生的天下。看，这就是我的校园，它本身的美，你发现了吗？说了这么多，其实归结为一句话:我爱我美丽的校园，我爱我的第二大家庭妈妈。我想告诉你妈妈，我有很多话想对你说，但每次说出来都咽下去了。今天借写作文的机会，请听听女儿的心声！我记得有一天，你从街上买了一个木箱，里面放了一些东西。这一刻你爱不释手，脸上还带着开心的表情，让我很好奇。有一次，你忘了锁箱子，我忍不住好奇。当我打开盒子时，我看到里面整齐地放着一条鲜红的围巾和一本厚厚的图画书。我仔细翻看了里面的照片，都是你小时候和小伙伴玩耍的快乐照片。原来里面藏的是你的童年！这个时候的你是多么的天真无邪啊！突然，和你一样的想法出现在我的脑海里:把童年抛在脑后多好啊！之后，我缝了一个鸭子形状的歪莲花包。虽然歪了，但我付出了很多劳动。手被磨出了几个泡泡，特别兴奋，特别开心。但是你走进我的房间，毫无理由的在我面前把它扔了出去，还说:“你都这么大了，还玩这个玩具！”“你知道此时此刻我有多难过吗？还有一次，我凭记忆画了一些画。我想自己画更多的画，做一本图画书。但是你进来说:“要是你把画画的时间花在学习上就好了，你会把时间浪费在画一些无聊的画上。“我正准备跟你解释，你毫不留情地把它扔进炕里，我的心此时已经完全凉了。妈妈，你知道那些日子你扔了什么，烧了什么吗？今天，我借写作文的机会告诉你:你扔的，烧的，是我的童年！学习固然重要，但不能不给孩子快乐！妈妈，你不应该！你不应该！我也想对全世界的妈妈们说:“妈妈，给我们一点自由的空间吧！“给我们的童年一些快乐吧！我们会记住你的好意。”