2009年英语口语考试江苏高中试题

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江苏省2009年高中英语口语水平测试实施细则

(试用)

为保证2009年高中英语口语考试的顺利进行，根据《2009年江苏省中学生英语口语考试大纲(试行)》(高中)，特制定以下细则。

一、考试对象和资格审查

2009年，我省高中生参加英语口语水平测试:

1.2009年全省普通高中应届毕业生和拟报考普通高等学校外语专业的人员；

2 .经市、县(市、区)教育行政部门批准在我省借读高中的学生；

3.要求从外省市借读回到户籍所在地学校报名参加英语口语等级考试的高三学生。

上述人员在市、县(市、区)教育局指定的部门报名参加英语口语水平测试。

二、考试日期

考试日期是3月28日和29日。

三、考点、考场的设置、布局

1.考点应设在有利于安全、外界干扰少、设施较好的学校。

2.考点布局要合理周到，便于考试组织和管理。考场应安排在隔音良好、无干扰的教室(室)内。考试中心应设有诊室、茶水室(室)、休息室等。

3.在考点醒目位置张贴考点示意图、考场布置示意图、考生守则、中学生英语口语考试违规处理措施。

4.每两个考场都有备考室，供考生在正式考试前熟悉试题。

四、考点组织

1.测试中心应有3-4名主任，若干测试人员和测试中心工作人员。

考点主任由教育局负责人担任，副主任由教研室、招生办、基础教育处(科)、考点学校负责人担任。考点工作人员由考点主任任命。测试员由教育局委派。

2 .考点副主任、考点工作人员和测试员必须具备以下条件:

(1)作风正派，工作认真，纪律性强，敢于抵制各种不正之风；

(2)熟悉并能够掌握考试的工作程序和要求；

(3)具有三年以上工作实践，责任心强，认真负责；

(4)具备考场组织管理能力，身体健康；

⑤当年无直系亲属参加测试。

考试工作人员必须实行回避制度:有直系亲属参加当年考试的，不得担任考点工作人员和测试人员；回避对象未申报的，由当地教育行政部门予以处罚；本人已声明，负责人仍决定安排考试的，由教育行政部门给予相关负责人处分。

3.检验人员和测试人员应经过培训并取得资格证书。

动词 （verb的缩写）候选人编号

高中英语口语考试以考生编号作为考生编号，英语口语考试的准考证号就是根据这个编号制作的。

考生编号由14位数字组成。从左到右的1-2位是年号的后两位；第3-4位是省代码(江苏代码为32)；第5-8位是市、县(市、区)代码；第9位和10位是选考科目的代码(45-物理化学，47-物理地理，48-物理政治，49-物理生物，65-历史化学，67-历史地理，68-历史政治，69-历史生物)。编号11—14是考生的序号。

应届毕业生由所在中学提供考生编号，在规定时间内由所在中学组织集体报名。

考生编号，由报名地招办在高考报名时确定，在规定时间到当地指定地点报名。

六、试卷管理

1.江苏省中学生英语口语试卷在投入使用前是分级的。

2.试卷包装:每袋有A、B、C、d四套题，每套题又分为教师卷和考生卷两种。教师试卷一式两份，考生试卷一式三份，密封包装。试卷袋上有考试时间(每个考点每半天用一袋)。

3.试卷分发、运输、保管:省教研室根据各市上报的考试天数和考点分发试卷。各市或县(市、区)招生或教研室按规定日期派专人持身份证和介绍信到省或市指定地点。各考点按规定时间和程序到市、县(市、区)招办或教研室领取试卷。试卷必须存放在保密室，由专人保管。考试前，任何人不得无故拆开试卷袋。

七、考前准备，

1.考试开始前30分钟，各考点主考官、副考官一起领取试卷袋，在考点拆包。纸袋里有A、B、C、D四套题。教师卷子两份，校长一份，副考官一份；考生试卷一式三份，一份考生在考场考试，一份考生在备考室备考，一份备用。

2.考前，工作人员按顺序叫出考生的考号。考生进入备考室后，检查准考证，然后让他们领取考试内容，然后准备5分钟。考生不得携带课本、参考书或钢笔等文具进入备考室。

八。测试

1.考生进入考场后必须出示准考证。主考和副主考核对后进行测试。

2.高中英语口语水平考试分为两级(一级、二级)和四级(优、良、及格、不及格)。及格是一级，优秀和良好是二级。考生先考一级。一级考试有两道大题，***20分。获得12分以上(含12分)者，一级通过(成绩通过)。通过一级后立即进入二级测试。二级考试也有两道大题，***20分。获得12分以上(含12分)者为二级通过(获得12分至16分者评为良好，获得17分至20分者评为优秀)。

如果一级测试失败，则不进行二级测试。

每半天的口试有A、B、C、D四套题。各市按时间决定考试内容。考生考试时间为6分钟。

4.考生的考试成绩由主考官和副考官分别打分，然后综合评定确定。如有异议，以考官意见为准。

九、绩效处理、通知

1.英语口语考试等级考试成绩的处理是在考点由两台不同的机器、不同的人进行的。优秀、良好、及格、不及格分别用A、B、C、D代替。英语口语考试成绩应按规定格式建立(见附件3)。

英语口语考试成绩核对无误后，由县(市、区)教育局在考后两天内将成绩上报市教育局，市教育局在考后五天内将成绩上报省教育考试院。

2.英语口语水平测试结束后，经市、县(市、区)审核后，由考生学籍所在学校或县(市、区)在市、县(市、区)规定的时间向考生公布测试结果。

各考点主考官、副考官评分表按序号装订成册，装袋密封。各考点应将成绩单保存5个月。

十、违反口试有关规定的行为。

1.对违反考试规定的考生、测试人员和考点工作人员，由当地教育行政部门按照《中学生英语口语考试违规行为处理办法》(见附件二)严肃查处。

2考点和教育行政部门要严肃处理违规行为，并按规定逐级上报。

附件:

1.淮安市高中英语口语测试领导小组(6)

2.中学生英语口语水平考试违纪处理办法(七)

3.英语口语测试成绩数据库的结构(8)

4.2009年江苏省中学生英语口语考试要求及报名表(8)

5.2009年淮安市高中学生英语口语水平测试评分表(9)

6.2009年江苏省高中生英语口语考试成绩统计(9)

7.2009年江苏省高中生英语口语考试成绩(等级)登记表(10)

8.江苏省中学生英语口语考试违纪舞弊处理表(11)

9.市直各中学考点领导小组名单(12)

10.2009年淮安市高中英语口语考试主要工作安排(13)

附件一

淮安市高级中学英语口语测试

领导小组名单

组长:朱

副组长:李佳农

成员:陈冬雪朱启戈王德明

杨昌万保张兼维济源卢佳宁涂福成

罗边永成左文山

附件二

应对中学生英语口语水平考试违规行为的措施

一、考生有下列违规行为之一的，考试成绩为“0”分，并视情节轻重进行处罚:

1.代替他人参加考试；

2.代替他人参加考试；

3.考试时擅自将试题带出考点，造成泄密的；

4.扰乱考点秩序，使考点工作无法正常进行，或者以其他方式影响、妨碍测试人员和工作人员正常履行职责；

5.还有其他欺诈行为。

二、测试员和工作人员有下列违规行为之一的，取消当年和下一年度测试员和工作人员资格，并根据情节轻重给予处罚:

1.利用考试工作为考生作弊提供条件的；

2.考试期间擅自将试题带出或带出考点的；

3.对评分标准的掌握存在严重失误；

4.擅自改变评分标准的；

5.擅自改变考生成绩或者等级的；

6.违规泄露试题；

7.传播主考官和副考官的分数，尤其是在不一致的情况下。

附件三

外语口语测试成绩数据库的结构

字段名表示长度类型

KSH考生编号14 C

WYKS口试成绩1 C。

附件四

2009年江苏省高中英语口语考试

试题数量申请表(样表)

2009年县(区)月日

序列号

县(市、区)

名字

学生

人数

测试地点的数量

测试地点的日期和数量

储备票据

月和日

吴尚

吴瑕

月和日

吴尚

吴瑕

月和日

吴尚

吴瑕

月和日

吴尚

吴瑕

填写人和审核人(公章)

注:本表由市填写，一式两份，省一份，市一份，加盖公章后有效。

附件五

2009年江苏省高中英语口语测试评分表(样表)

市或县(市、区)学校招生考试编号

命名测试结果

等待

水平

标题

占领积分

占欺头

小计划

邓迪

一个

水平

1.大声朗读这篇文章

10点

2.回答问题

10点

二

水平

3.情景对话

10点

4.主题的简要描述

10点

主考官签名和副主考官签名

2009年的日期

附件六

2009年江苏省高中英语口语考试

结果统计表(样本表)

市、县(市、区)参加人数

失踪人员，实际参与者

首次通过率

二次通过率

一级故障率

人数

百分率

通过的人数

百分率

人数

百分率

填写人和审核人(公章)

注:本表由市填写，一式三份，省、市、县(市、区)各一份。

附件七

2009年江苏省高中英语口语考试

成绩(等级)登记表(样表)

市和县(市、区)学校

序列号

准测试数

(全名)

及格分数

在比赛中获得名次

储备票据

主考官、副考官、考点主任(公章)

注:本表“序号”、“准考号”、“姓名”栏由学校在报名时填写，其他栏由主考、副主考填写。本表一式两份，市、县(市、区)各一份，加盖市、县(市、区)公章后有效。

附件八

江苏省高中生英语口语水平考试中的违纪舞弊现象

处理表(样表)

市或县(区)考点考场

2009年的日期

姓

文件号

学校

违反

年龄

、

跳舞

不足之处

感觉

情况

考试

要点

地方

理由

想法

看见

测试中心主任签名:

单位:

检查员签名:

单位:

市或县教育局审核意见

负责人签字:(公章)

储备票据

注:1。如果发现任何学生或工作人员在英语口语水平测试中违纪或作弊，请填写此表。

2.本表一式三份，省、市、县(区)各一份。逐级总结汇报。

附件九

淮安市中学考点领导小组名单

江苏省淮阴中学

测试中心主任:张元贵

副主任:魏童

办公室主任:蒋

成员:司、张

江苏省清江中学

测试中心主任:韩海建

副主任:王英标

办公室主任:王、乔忠云

成员:左海鸥陈作奎

淮阴师范学院附属中学

测试中心主任:陈欣

副主任:牛兆玲、杨涵

办公室主任:王浩

成员:甄振华、王迪玲、吴晓燕

附件十:

2009年淮安市高中英语口语测试

主要工作时间表

时间

内部容量

负责人(单位)

二

月球

一个月的中间十天

学习省教研室《关于2009年江苏省高中英语口语考试的函》，明确今年高中英语口语考试的对象、目的和要求。

市教育局教研室

联系招办和职教中心，协调报名工作，发放英语口语水平测试通知书。

市教育局教研室

一个月的最后十天

制定本市英语口语等级考试实施细则。

城市教研室

做好宣传组织和考生资格审查工作。

县(区)教研室和招生办

三

月球

一个月的第一个十天

召开高中生英语口语水平考试培训会，学习实施细则，明确考试程序，统一评分标准。

班昭县(区教研室)

各县(区)和直属中学要做好考生报名工作，确定考点和考点数量。

市教研室，

县(区)教研室

统计试题需要报省。做好测试人员和相关考试人员的选拔工作。

城市教研室

一个月的中间十天

市、县(区)教研室组织召开测试工作会议和测试人员培训。学习实施细则，明确测试程序，统一评分标准。各考点要做好考试准备。

县(区)教研室

一个月的最后十天

3月23日下午，市校测试员培训。学习实施细则，明确测试程序，统一评分标准。

城市教研室

26日，市教研室去省里拿试题。

27日下午，各县(区)教研室、各市直考点派专人到市教研室领取试卷。

县(区)教研室

四

月球

一个月的第一个十天

3月28日、29日测试完毕，市教育局组织相关人员参与检查。

市、县(区)教育局

4月2日，各县(区)派专人将装有学生成绩的软盘、考试成绩登记表、违纪舞弊处理单、学生英语口语水平测试统计表上报市教研室。

县(区)教研室

考试结果将于4月5日向考生公布。

市、县(区)教研室

4月7日前，核对结果将报送省市招办。

城市教研室

一个月的中间十天

做好今年高中英语口语水平测试的总结上报工作，并将书面材料上报市教研室。

县(区)教研室

总结并上报省里的英语口语水平测试。

市、县(区)教研室