26个英文字母怎么背？

巧妙运用民谣来区分字形:

遇到形状相似的字母，可以通过歌谣强化记忆。

比如D和B，“一把剪刀分成两半，左下圆ddd和右下圆bbb”。

u和n，“开uuu，开nnn”。

m和n，“一个门是n，另一个门是m”

二、巧用歌曲记忆笔画顺序:

1，“大写字母A，E，F，H，小写字母F，T，最后系好腰带。”这句话的意思是告诉孩子，字母是横着的，比如“A、E、F、H、F、t”，中间横着的就像一根带子，要写在最后。

2.“小写字母I和J，出门戴小帽子。”小写字母如“I，j”等。，顶点像个小帽子，要写在最后。

三、巧用熟悉的东西:

1，字母“e”就像一座建筑。你要先建外墙，才能建屋顶，所以先写竖折，再写两个横折。？

2.字母“F”看起来像一面旗。解释:“要把旗子F放稳，必须先把旗杆写直，再把旗杆写竖。”

3、英文字母的起源→图形表达

a-牛头，B-宅，喙C，G-角，D-门，E-人举手，F-沙，H-莲，I-手，K-帝，L-鞭，M-水或波，N-鼻，O-圆的东西，P-嘴，等等。

英语词汇记忆技巧:

英语是拼写语言，大部分单词都符合拼写规则。根据字母组合和发音规则记忆。如果你能读一个单词，你就能拼写它。所以，只要发音正确，大部分单词都是比较容易按照发音拼写的。学习新单词时，首先要把单词发音正确，然后根据拼写规则记忆单词。

记忆单词时，重点记忆元音和含有元音的字母组合。因为辅音的发音比较简单，和字母的音标基本一致，所以元音比较复杂，开音节和闭音节的发音不同。不同的字母和字母组合发音相同，而同一个字母发音不同。

所以在记单词的时候，首先要把单词读对，然后再仔细看是哪个元音或字母组合发出这个音。记住元音或字母组合，单词就基本记住了。？