初中英语中非谓语的用法
这节课我们将复习动词。可能内容很多，这部分也是考试的重点。所以大家要尽量多花时间复习。
复习动词应从几个方面考虑:
1.明确动词的分类:实义动词、系动词、助动词、情态动词。这样，我们可以进一步复习每一类动词的特点。
2.动词短语。
3.非谓语动词
首先，我们来看看四种类型的动词。第一类是实义动词。这类动词包含的内容非常广泛。检查点也比较多。
1，词义。尤其是意义相近的动词。
例如，在这个工厂里，建议要等上几个月才能被完全采纳。
A.承认的b .承认的c .吸收的d .考虑的
在这个问题中，四个选项似乎都符合问题的含义。但是自己对比词义就会发现，这个问题应该是d考虑过的；承认承认；承认某事的真实性；承认，坦白
在这一部分，我们可以参考我们的第一次审查。
2.紧张。动词时态是中学英语的主要学习内容之一。一般来说，实义动词用16时态(参考16动词时态。一定要知道动词的变化规律，包括原形、现在分词、过去分词、过去式、不定式。这些变化规律可以参考如下:规则动词的形态变化是不规则的，熟练地记住了英语动词。
其次是系词。系动词主要是be、am、is、are及其相关形式。这部分复习要把名词的单复数和各种时态结合起来。另外，被动语态也是经常涉及的问题。这部分要结合实义动词的过去分词形式来复习。
助动词:帮助主动词构成谓语动词短语的词。(助动词).助动词称为主动词。
助动词没有意义，不能单独使用，例如:
他不喜欢英语。他不喜欢英语。
(not是助动词，没有意义；Like是主要动词。
2)助动词帮助主动词完成以下功能，可以用来:
A.表示时态，b .表示语态，c .构成疑问句，
D.与否定副词连用不构成否定句，e .加强语气，
最常用的助动词有:be、have、do、shall、will、should和would。
我们应该仔细复习上述助动词的用法。你经常在考试中得到它。
对于情态动词来说，内容越来越重要。之前我们已经总结分析过了。这里就不赘述了。可以参考:高中情态动词的阐述与分析。
接下来，我们将谈论动词短语。
纵观历年英语高考题，动词短语一直是高考的难点，也是热点和重点之一，主要集中在单项填空和完形填空两大题型，重点是动词的固定搭配和辨析。记忆和掌握动词短语的固定搭配在动词短语的学习中起着极其重要的作用。下面简单介绍一下动词短语的含义和分类。
一.动词短语的概述和分类
动词常与其他词类(多为介词和副词)搭配形成固定短语，称为动词短语。一般的动词短语可以分为以下几类:
1.及物动词+介词
这种结构的介词离不开动词，宾语只能放在介词后面。常用短语有:赞同、同意、同意；求要求，求；到达/进入；以...开始；来自于；觉得想要；落后；摔了一跤；到达；上车。
试题实例分析
如果你到达机场时遇到任何问题，给我打个电话。
A.想出b .着手c .碰到d .搁置
分析答案c .到了机场有问题请打电话给我。提出，赶上，拿出；着手，开始，散布谣言；遇到了；放在一边...一边去。
2.动词+副词
在这种结构中，宾语可以放在副词之前或之后，但如果宾语是人称代词，则必须放在副词之前。如果宾语太长，应该放在副词后面。常见的短语有:吃光光，吃光光；发现，发现；推迟；延期；当心小心；出书；熄灭，熄灭，熄灭；禁止入内使人无法进入。
试题实例分析
战争爆发前，许多人把他们无法随身携带的财物藏在安全的地方。
A.扔掉；扔掉
分析答案b .战争爆发前，很多人把带不走的财物放在安全的地方。扔掉被遗弃的，丢失的；放好；送人，放弃；带走，走开，冲昏头脑。
3.动词+副词+介词
在这种结构中，介词的宾语不能放在介词之前。常用短语是厌倦无聊；赶上；继续继续；与…相处。
试题实例分析
期末考试马上就要到了。该是我们学习的时候了。
A.下去b .出来c .回来d .结束
分析答案a .题目的意思是“期末考试快到了，我们该开始努力学习了。”静下心来认真对待，认真考虑；滚出去漏；为了回来、取回和恢复而回来；恢复、完成、克服。
4.动词+名词+介词
常见的短语有:小心小心，小心；为…腾出空间；与...交朋友；开某人的玩笑；看一看；喝一点酒；告别告别；告别
试题实例分析
不幸的是，并不是每个人都意识到了他们日常生活中的重要部分——自然平衡。
A.在b玩c玩d玩。
分析答案a .本题考查引导定语从句的关系词。解决这个问题的关键在于认识到短语在…中起重要作用。宾语部分是先行词，所以定语从句里没有宾语。用于引导定语从句的关系代词which /that，可以省略。
5.Be动词+形容词+介词
常见的短语有:迟到就迟到；因生气而生气；忙于；简称为。对…感兴趣；因…而出名:擅长；与...不同；对...有益/有害；对…友好。
试题实例分析
学生们努力学习。他们渴望知识。
A.担心的；忧虑的；急切的；好奇的
分析答案c .担心担心；渴望希望，渴望；对...感到好奇。根据句子的意思，答案是c。
6.动词+反身代词+介词
常用短语有:自助自助...；热衷于；忙于某事；玩得开心；穿着；打破自己的习惯；潜心专注，敬业奉献；献身于。
试题实例分析
她致力于解决青少年的问题。
A.在学习中。
分析答案d .本题考查固定词组的专心致志，献身于，献身于
二、2005年高考习题
1.在建房之前，你必须获得政府的许可。(全国卷二，2005年)
A.从b .跟随c .接受d .要求
2.-为什么她总是找你帮忙？
-没有别人了，是吗？(2005年北京卷)
A.她可以向谁求助
C.为了谁，为了她
3.如果你不介意的话，我下周二去看你。(天津卷2005)
A.方便的，公平的，容易的，舒适的
4.他提出的每周一次家庭聚餐的想法起初看起来有所不同，但却给他们的生活带来了许多好的变化。(重庆卷2005)
A.由c引起，变成d。
5.-你知道，鲍勃有点迟钝。
-所以我必须对他有耐心。(重庆卷2005)
A.在；与B. on用C. into D. at为
6.我不能_ _。电话占线。(2005年浙江卷)
A.通过b .绕过c .进入d .通过
7.总裁在商业会议上讲了将近一个小时，没有做笔记。(2005年浙江卷)
A.提出b指c找d试穿
8.这本词典正在印刷，很快就会出版。(福建卷2005)
A.出去，走出去
9.杰克逊去世时，我正在和玛格丽特谈话。(2005湖南卷)
A.削减；削减；削减
10.你能告诉我你昨天在哪里买的鞋子吗？(辽宁卷2005年)
A.穿上；穿上。
回答和分析
1.答案d .请求某人的允许请求某人的允许。
2.向某人求助，向某人求助。没有人是先行词，她可以转向是定语从句。
3.答a .如果你满意，如果你方便。
4.答案d .打通，完成；作为...的结果...；导致发生，引起，导致。
5.对某人有耐心是固定短语。对...有耐心。
6.答案D. Go by时间流逝；收割庄稼；通过，花费，完成。这里的句子是“打电话”的意思。
7.答案b .提出来提出来；指提及，请教，参考；寻找发现；试穿，试穿。
8.答案b。结果是:出来发表；开始出发；出去，出去。
9.答a .插话打断；砍了又砍；切断停止工作；切碎和剁碎。
10.答案c .试穿试穿；穿上穿上；穿着；匆忙穿上。
希望大家多多练习。
最后，我们来看看非谓语动词。
非谓语动词，顾名思义，就是不能被谓语动词，包括不定式、动名词、现在分词和过去分词。对于非谓语动词，可以参考:高考题非谓语动词用法对比，非谓语动词不同时态，非谓语动词选择题，非谓语动词填空题。
对于非谓语动词，我们会在后期进一步解释。