牛津初中英语课程标准要求

初中英语课程基本理念(1)注重素质教育，体现语言学习对学生发展的价值。义务教育阶段英语课程的主要目的

是为学生发展语言综合运用能力打下基础，为学生今后继续学习英语和发展创造有利条件。

语言不仅是交流的工具，也是思维的工具。学习外语可以促进人的心智发展，有助于学习。

学生要认识世界的多样性，通过体验中外文化的异同形成跨文化意识，增进国际理解，弘扬爱心。

民族主义精神，形成社会责任培养和创新意识，提高人文素质。

(B)对于所有学生，注意语言学习者的不同特点和个体差异。

义务教育是国民教育的重要组成部分。义务教育阶段的英语课程应该面向所有学生，具体体现在

以学生为中心的思想在教学日常规范、教学内容、教学过程、教学评价以及教学资源的利用和开发等方面具有重要意义。

发展等方面要考虑所有学生的发展需求。英语课程应该是学生在教师指导下建构知识的一种方式。

发展技能、开阔视野、激活思维、展现个性的过程。因为学生的年龄，个性，认知方式，

生活环境存在差异，他们有不同的学习需求和学习特点。只为了满足一个最大值。

身体需求，才有可能最大化整体教学效率。