专业英语翻译-将以下中文翻译成英语(4)
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4.允许更多游戏。游戏是孩子们的主要活动,就像他们的职业一样,对他们的身心发展很重要。允许孩子玩自己喜欢的游戏,允许他们在没有大人干涉的情况下一起玩耍。在游戏中,他们学习、交流并获得真正的乐趣,这对他们的发展是有益的。
最后,不要忽视儿童独立的愿望,这种愿望会在三岁时表现出来,这是心理发展过程中一个自然的自我中心时期。即使没有很多技能,他们也会坚持自己做事情。这种不服从通常会惹恼父母,这一时期不知何故被称为儿童的“第一次反抗”。事实上,这是他们心理发展的证据,是他们独立的开始,这是在客观规律的规则下,因此父母和教育工作者应该认识到这一点,并努力改善这种情况,而不是用武力驯服孩子,这将影响孩子健康的心理发展,甚至在他们长大后留下创伤,导致心理疾病。
第四部分。学龄早期儿童的心理卫生
学龄前期是指6-12的年龄,这个时候要注意三个问题:
1.如何衔接幼儿园和小学?目前在我国这项工作还没有得到很好的处理,从而影响了儿童的适应能力。因此,家庭应该让孩子的饮食和生活规律提前适应学校的饮食和生活规律,培养他们对学习的热爱和对学校生活的向往,为孩子接受小学教育做好准备。另一方面,小学应该有吸引孩子们的装饰和和蔼可亲的态度,并可以通过参观学校给他们未来的学生一个可爱的形象。一些粗心的家长和不了解孩子心理的老师会对这些问题视而不见,给孩子带来焦虑、恐惧、抑郁和压抑,甚至使他们“人格分裂”和“异常害怕学校”。
2.制造“正常的孩子”。这个短语指温顺的孩子在任何事情上都服从大人的命令。这种类型的孩子通常很安静,远离争斗和恶作剧,遵守纪律,换句话说,严格要求自己。他们受到老师的青睐,并得到家长的认可。然而,他们才是真正有问题的人。因为他们缺乏独立的头脑和独立的适应能力。没有成年人的指导,他们不知道该做什么。他们心理不健康,人格有缺陷,最终会阻碍智力的发展。意识到这一点,无论是学校还是家长都不应该对孩子制定严格的规则。顽皮并不总是一件坏事,顽皮的孩子往往有更广泛的兴趣和知识,并以更多的方式处理事情。他们的心理相当健康,所以,只要他们遵守良好的规则,保持卫生,礼貌,无私,不说假话,就不要打扰他们。他们会尽可能地活泼、聪明和健康。
3.增加了孩子的体重。现在孩子们的作业普遍太多已经成为一个亟待解决的问题,但是一些父母对他们的孩子期望过高,给他们更多的作业,这对他们的健康是有害的。此外,不要强迫孩子追求满分或第一名,因为分数不能完全反映他们的智力水平,并告诉他们将来会怎样。重要的是应该培养他们的兴趣,鼓励生动活泼的学习方式。不要让分数成为他们的耻辱,禁锢他们的思想,给他们不感兴趣的不合适的学习。