对新编《大学英语综合教程》的思考

同时，我们充分认识到语言是文化的一部分，它最能传播文化。此外，思想和文化的交流是双向的。因此，学生在了解英语国家文化的同时，也要培养表达和传播本国文化的能力。大规模的调查分析表明，提高语言交际能力的核心是消化吸收大量的语言输入，提高表达思想的能力。从学生反馈来看，日常的日常口语表达并不难学，大部分在中学就已经学过了。很难组织语言来表达他们的思想。写作能力也很难表达思想。《新编大学英语》第二版将体现上述思想。