如何辅导三到四英语

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语言学习的一大特点就是需要积累词汇。词汇一旦积累，就可以在整个学习阶段使用。初三难度低，每个模块(module)需要掌握少量单词，但到了四年级，词汇难度开始加深，词汇量更长，数量更多。

我们都知道2-3年级英语的学习内容是单词和句型的学习，最终的学习输出是学生可以和同桌进行对话，口头回答问题。不难发现，2-3年级的英语期末考试也是一两句话的“对话”考试。

初三的句型多为对话，比如“你家有几口人？”“有……”但是到了四年级，句型多为单句，也涉及到一些复合句，比如“我长大了想当老师”“有空自然打篮球”。

三年级听力在单元考和期末考的比重是50%，四年级笔试听力还是五五分。但是从题型和题型难度来看，三四年级的听力理解还是有很大的差别。

三年级注重单词发音、图文匹配、信息获取、句型答案选择；四年级注重单词的书写，开始听短文，判断选项的正确性。这种问题在听力题中难度较大。

英语已经成为学生的必修课。中考和高考英语分数都很高。如果英语成绩不高，很难考上理想的高中和名牌大学。我们处在一个国际化加速的时代，英语作为一门国际语言，是学生走向世界的基本功。

学习英语不仅可以丰富你的知识，还可以开阔你的视野，提高你的个人优势。在学习英语的过程中，我们可以了解其他国家居民的生活方式、风俗习惯，这是最基本、最简单的开阔视野的方法，也为我们将来提前出国而不至于对新环境一无所知打下良好的基础。