双重英语

一个。完成单词中缺少的字母并写出意思。

1,欢迎__,欢迎_ _;6、双_ _·双_ _;

2、hello _ _ _ Hello _ _7、怕_ _ ^怕_ _;

3、感谢__,谢谢_ _;8.野餐_ _ _野餐_ _;

4、s _ _ u _ _ e _ _ t _ _ _ _ _ _ _ _ _;9、try _ _ _ try _ _

5、电话_ _ _电话_ _;10,动物园__ _ _ _动物园_ _。

两个。用所给单词的适当形式填空。

1,我有两把___刀____(刀)。

小山上有多少只绵羊?

桌子上有五个盒子。

约翰早餐喝了两杯牛奶。

5 .我在这里没有几个朋友。

三个。用英语翻译下列句子。

她来自加拿大。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2.这是谁?_这是谁?____________

3.用英文怎么说?那用英语怎么说?________________________

4.明天见!_ _ _ _明天见!____________

5.我的电话号码是62013346。_我的电话号码是62013346。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

四个。根据图片用完整的句子回答问题。(要求包括图片提供的所有信息,每题两句。)

1,他喜欢做什么?(注:图为一男生钓鱼)

_ _ _ _ _他在钓鱼。___________________________________________________________

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2、你妈妈是做什么的?

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了解更多。答案不是目的,而是过程。

有两个问题没有回答。自己努力吧。

英语很重要。

多读多写!