人教版初二英语语法

现在进行时

现在进行时的基本用法

1.表示说话时正在进行的动作。

常与now连用，有时与a look，listen连用，表达现在的时间概念。

*看！一列火车来了。看，火车来了。

*听着！他正在弹钢琴。听，他正在弹钢琴。

2.表示此阶段正在执行的操作。

但说话时不一定在进行中。经常与时间状语连用，如现在、本周、这些天……等。

你这周在学什么课？这周你学了什么课？(我说话的时候不是在学)

3.现在进行时有时可以用来表示最近计划或安排的动作。

也就是说可以代替将来时使用，但此时通常与表示将来时的时间状语连用，而且仅限于少数动词。例如:去，来，离开，开始，到达，返回。睡觉

你明天要去天津吗？你明天去天津吗？

你们中有多少人要来参加下周的聚会？你们中有多少人将参加下周的聚会？

第三，一般将来时

一般将来时

1 . be to+动词原形~

将要发生什么事情，或者我们计划、规划、决定要做什么事的时候，都是用be to+动词原形的句式。

所以这个句型有be动词，所以是否用am，is，are are要看主语。

1.肯定句:主语+be (is，am，are)去+动词原形

下周日我打算去踢足球。

他打算环游世界。他计划环游世界。

他们打算在校门外见面。他们打算在校门口见面。

◇要下雨了。

2.否定句:主语+be (am，are，is)不去+动词原形

下周我们将不上课。下周我们不上课。

我不打算当老师。我不打算当老师。

他明天不打算去看他的兄弟。

问题:Be (Am，Is，Are)+主语+去+动词原形

◇你长大后打算当医生吗？你长大后打算当医生吗？

是的，我是。是的，我会的。

不，我没有。不，我不会的。

Will和going to的用法是一样的。

从今天开始的所有未来时间，例如:

今天下午/今晚=今晚/明天/

明天早上/下午/晚上，

后天/下周，

下周三/下个月，

明年九月/明年。

★“Be going to+动词原形”表示未来将要发生的计划、意图和动作，常与this午(今天下午)、this event =今夜(今晚)、明天(明天)、明天晨(明天、晚上)(明天、下午、晚上)、后天(后天)、下周日(下周日)、下周(下周)、下月(下月)、明年(明年)等时间状语连用，不带任何介词。另外，动作动词go、come、leave的现在进行时表示一般将来时动作。

第四，形容词和副词的比较级和最高级

1.比较级:句子表示两者之间的比较，其标记有than、much、little、even和still。

她的头发比我的长得多。

我比你大一点。我比你大一点。

2.最高级:该句表示三个或三个以上与最高级的比较，其标记是介词短语in…或of …表示范围。在一个句子中，形容词必须放在最高级之前。

这个男孩是我们班最高的。这个男孩是我们班最高的。

②太阳、月亮和地球，哪个最大？

形容词的比较级和最高级:

形容词有三个等级:原级、比较级和最高级。

3.原级:只有一句话时，用原级，其标记有非常、所以、太、相当等。

他的书法非常好。他的书法很好。(一不做比较。)

★形容词比较级和最高级的构成:

1.一般在原层次后加er形成比较层次，加est形成最高层次。

例如小更小最小

最年轻的

2.以不发音字母E结尾的形容词直接加R或st构成比较级和最高级。

好的，更好的，最好的

晚些时候最近的

3.以辅音字母+y结尾的形容词，将Y改为I，加er或est，构成比较级和最高级。

忙碌的

最重的

4.在重读闭音节中，末尾只有一个辅音的形容词要先成对写，然后加er或est，构成比较级和最高级。

例如，热热热最热

大更大最大

5.个别形容词的比较级和最高级变化不规律，需要个别记忆。

好(好)更好最好

最坏的

多得多

不多不少

最远的

或者更远。

副词的比较级和最高级:

1.以ly结尾的副词除了early变成early和early以外，前面都是more和most。例如，小心地——更小心地——最小心地

2.规则变化直接添加er和est。例如，快速-快速-快速测试

3.个别单词变化不规律，需要特殊记忆。

4.在句子中，最高级副词前面可以省略也可以不省略，但最高级形容词前面永远不能去掉。

谁跑得最快，汤姆，吉姆还是迈克？

五、建议、需求、方向、指示的表达。

表达建议的基本句型

1.我/我们+动词原形？

为什么不+动词原形=为什么不+动词原形

3.let ' s+动词原形

4.做某事怎么样？

表达需求的基本句型

1.表示需要。它可以用作情态动词和行为动词。

我们需要你的帮助。(动作动词)

我们需要你的帮助。

他们需要在今天读完这本书。(情态动词)

他们需要在今天读完这本书。

2.问方向，主要有以下几种方式:

这附近有公共汽车站吗？附近有公共汽车站吗？

⑵最近的公共汽车站在哪里？最近的公共汽车站在哪里？

⑶哪条路是去汽车站的？哪条路是去汽车站的？

⑷我怎么去汽车站？怎么去公交车站？

3.指点，主要有以下几种方式:

沿着这条路/街走。沿着这条路/街走。

在第一个(第二个……)转弯处向右转/左转。在第一个(第二个……)十字路口向右转/左转。

它在(前面，后面)旁边...)它在(前面，后面)旁边...).

它在左边大约一米处。它在前面大约100米的左侧。

5]向右转/左转。=向右转/左转。向右转/左转。

第六，一般过去时

◆一般过去时主要表示过去的动作或状态。在一个句子中，用主语+动词的过去式来表示。

1.他步行去学校。(简单现在时)

2.他步行去学校。(简单过去式)

例如:

例1中的动词走。是现在时态。由于主语是第三人称单数he，故walk必须加“s”表示当前习惯性的、有规律的动作。他现在经常步行去上学。

例2中动词walked是过去式，过去式是描述过去事件的动词形式，所以这句话的意思是一个过去的时间，比如昨天，上周或者我还是学生的时候，可以翻译成“他曾经走到学校”。

be动词的过去式

be动词过去式的句型如下:

肯定句:主语+be动词的过去式(was，were)~

否定句:主语+be动词的过去式(was，were)+ not ~

问题:be动词的过去式(was，were)+主语~？

○他昨天很忙。他昨天非常忙。

他昨天不忙。他昨天不忙。

○他昨天忙吗？他昨天忙吗？

1.be动词过去式肯定句

迈克去年在美国。迈克去年在美国。

比较be动词的现在时和过去时；

句型There is (are)是用一般过去式，有必要把is，are改成它们的过去式:There was (were) …

2.2.be动词过去式的否定句

去年他不在加拿大。

be动词过去时的否定句结构和现在时的结构是一样的，只要在be动词过去时(was，were)后面加not即可。was not和were not的否定形式大多缩写为was' t和were' t。

○前几天不忙。

前几天我不忙。

3.3.be动词过去式的疑问句(一般疑问句/特殊疑问句)

昨天北京下雨了吗？

不，不是的。天气多云。

昨天北京下雨了吗？不，没有下雨。昨天北京多云。

be动词的过去式结构和现在时结构是一样的，只要把be动词的过去式移到主语前面。was(were)+主语~？当你回答时，你需要用Yes，… was (were)。或者没有…过去没有(过去没有)。

你父亲今天早上有空吗？你父亲今天早上有空吗？

是的，他是。是的，他是自由的。

不，他不在。

◆一般动词的过去式

一般过去时的基本句型如下:

肯定句:主语+动词过去式~

否定句:主语+没有+动词原形~

问题:Did+主语+动词原形~？

他上周打网球了。他上周打网球了。

他上周没有打网球。他上周没有打网球。

他上周打网球了吗？他上周打网球了吗？

1.一般动词过去式肯定句

昨天我们玩得很开心。

他昨天玩得很开心。

过去式的人称和数没有变化。所以即使主语是单数或者第三人称，也会像其他人一样变化。

○我看了一个小时的电视。

我看了一个小时的电视。

○两年前她学了俄语。

两年前他学了俄语。

2.一般动词过去式的否定句

昨天我们过得不愉快。

我们昨天过得不愉快。

一般动词过去时的否定句结构与一般现在时的定语句结构相同。不管主语是哪一个人，也不管是单数还是复数，在主语后面加上did not(而不是do not或do not)就够了。

否定did not通常缩写为dot。

○他今天早上没课。

他今天早上没课。

○你没有尽力去做。

你没有尽力。

3.一般动词过去式中的疑问句

他去那里了吗？

是的，他做到了。(不，他没有。)是的，他有。不，他没有。)

你今天早上什么时候起床的？六点钟。

你今天早上几点起床的？六点钟。

一般动词过去时一般疑问句的结构和一般现在时一般疑问句一样，不管主语是哪一个人，单数还是复数，只要在主语前加did就行了。

汤姆和你一起去了吗？

是的，他做到了。(不，他没有。)

是(不，不是)

○上学期你学了几门课？

上学期你学了几门课？

我们研究了七个。

我们学习七门课程。

比较一般动词的现在时和过去时。

现在时

简单过去式

肯定句

我去~。

他去~。

我去了~。

他去了~。

否定句

我不去~。

他不去~。

我没去~。

他没去~。

疑问句

你去~？

他去吗~？

你去了~？

他去了~？

◆一般过去时的基本用法

1.当有明确过去时间的状语时，要用过去式。

例如昨天，两天前，去年，另一天，从前，刚才，在旧社会，解放前，当我。

2.当表达过去连续发生的动作时，用过去式。

在这种情况下，往往没有状语来表达过去的时间，而是通过上下文来表达。

○男孩睁开眼睛一会儿，看着队长，死了。

男孩睁开眼睛一会儿，看了看船长，然后就死了。

3.意思是在过去的一段时间里频繁重复的动作。

常与always、never等连用。

彼得夫人总是带着一把伞。

彼得夫人过去总是带着一把伞。

只显示她过去的行为，而不是她现在是否经常打伞。)

尝试比较:

彼得夫人总是带着一把伞。

彼得夫人总是带着一把雨伞。

说明这是她的习惯，说明她还是习惯一直带着伞。)

○我从来不喝葡萄酒。

我以前从未喝过酒。

(不涉及现在，不代表现在要不要喝。)

4.如果你强调已经结束的习惯，你应该用习惯做

他过去常喝酒。

意思是他现在不喝酒了。喝酒的行为结束了。)

有些句子要特别注意，虽然不表示过去的确切时间，但实际上是指过去的动作或存在的状态，所以也要用过去式。

我不知道你们是成对的。

我不知道你在巴黎。

因为我已经知道我说话的时候你在巴黎。这句话指的是说话之前，所以只能用过去式表达。其实这句话暗示的是:但现在我知道你在这里。)

我以为你病了。

说话之前，我以为你病了，现在知道你没病。)

七。疑问句

附加疑问句

在陈述句后加一个意思相反的短问。这种句子叫反问句。疑问句必须由两个意思相反的部分组成，前一部分(陈述句)后加逗号，后一部分(简答题)后加问号。疑问句的否定句必须缩写，其主语必须用人称代词而不是名词。前一部分用降调，后一部分表示疑问句时用升调。

疑问句分为两类:

1.不管前一部分是积极的还是消极的。

2.前一部分是否定的，后一部分是肯定的。

★陈述句(肯定)、+提问部分(否定)？

1.be动词和一般动词(有真实意义的动词)作疑问句

Be动词句型

现在...，难道(不是)+不是主语吗？

在过去，t(were ' t)+主语是什么？

一般动词句型:

现在...不要(不要)+主语？

以前t+科目？

◇这支钢笔是你的，对吗？

这是你的，不是吗？

◇露西喜欢英语，不是吗？

露西喜欢英语，是吗？

是的，她有。是的，她喜欢它。

不，她没有。不，她没有。

2.情态动词的疑问句

◇你哥哥会游泳，不是吗？

你哥哥会游泳，是吗？

是的，他可以。

不，他不能。

◇我们必须完成它，不是吗？

我们必须完成它，不是吗？

是的，我们有。

不，我们没有。

◇工人们不得不坐第一班车，不是吗？

工人们必须上第一辆公共汽车，是吗？

是的，他们做到了。

不，他们没有。

★陈述句(否定)、+疑问句(肯定)？

这种疑问句的结构与第一部分相同，只是肯定句和否定句的位置颠倒了。这部分的难点在于答案，和中国人的习惯不同。在这类问题中，不用担心是与不是，根据实际情况，如果答案是肯定的，就用是+肯定结构，如果答案是否定的，就用否+否定结构。

◇你不是老师，对吗？

你不是老师，是吗？

是的，我是。不，我是。

不，我没有。不，我没有。

◇你不学中文吧？

你不学中文，是吗？

是的，我们有。不，我们学习汉语。

◇你的同学去年夏天过得不开心吧？

你的同学去年暑假过得不好，是吗？

是的，他们做到了。不，他们很好。

是的，他们做得不好。

★其他类型的反问句

1.祈使句中的疑问句

A.在肯定祈使句后，为了使祈使句听起来更委婉礼貌，可以加一个简短的问句，如:你愿意吗？你会吗？你不会吗？可以吗？你能吗？不行吗？最常见的是你会吗？还是不会？

◇打开窗户，好吗？

请你打开窗户好吗？

B.在let's祈使句后加上shall we？是吗？让我们(我，他…)以后再加你好吗？还是不会？

2.如果陈述中有一些否定词，如:从不，很少，哈代，很少，什么都没有，什么都没有，里面…，提问部分一定是肯定的。

3.当陈述部分是there be结构时，疑问部分是there，主语代词省略。

4.如果有什么，什么都没有...在陈述部分作主语，在疑问部分作主语，如果陈述部分有不定代词作主语，在疑问部分用他们(有时是他)。