英语美味酸甜甜小班英语活动教案

1.能够用英语表达你的品味、感受和愿望。

2.感受学习英语的快乐。

3.培养孩子学习英语的热情。

活动准备:

体验准备:

活动流程:

首先，老师和孩子们打招呼。

同学们，早上好！你好吗？

c:早上好，钟小姐。！我很好，谢谢。

第二，复习之前学过的内容。

t:我在吃糖果！多甜蜜啊！(老师做了一个好看的夸张表情)

c；甜的

老师现在在吃什么？是啊！好酸啊！

c；酸！

t；我刚吃了一个辣椒！多辣啊！

c:热！

第三，学习新单词！

t:是的！让我们尝尝吧！

嗯……斯威特！好吃！好吃！好吃！

c:好吃！

t:是的！好吃！(好吃)

c:好吃！(反复练习)

t:这是什么？

丙:盐

t:让我们尝尝吧！

(请几个小朋友品尝)

c:太咸了！

t:哈哈哈……恶心！

(皱眉，伸出舌头，一副可怕的表情。)

c:真恶心！

t:真恶心！

c:真恶心！

第二步:说我来做，交换练习。

看着我。我做动作，你说单词。

(老师做出好吃不好吃的表情。)

C1:呜呜。。。。。恶心！

C2:哈哈哈……好吃！

t:太好了！现在，仔细听着。我说这个词，你做这个动作。恶心！

好吃！好吃！恶心！好吃！恶心！恶心！

(孩子做出相应的表情，交换练习，或者叫孩子上来单独练习。)