七年级英语人教版上册下册全语法。

1.一般现在时:主语+do/does(现在分词)我们每天打扫房间。

一般现在时:do(n't)/does(n't)

2.简单过去式:主语+我们刚才打扫房间了吗？

一般过去时:did (n't)+v。

3.现在进行时:主语+am/is/正在做我们现在正在打扫房间。

现在进行时:am(非)/is(非)/are(非)+v.ing。

4.过去进行时:was/正在做。昨天下午5: 00我们在偷房间。

过去进行时:was (n't)/were (n't)+v.ing。

5.现在完成时:我们已经打扫好房间了吗？

现在完成时:have(n't)/has(n't)+过去分词(p.p .)

6.在他到达之前，我们已经打扫了房间。

过去完成时:had+p.p

7.一般将来时:明天我们将打扫房间。

一般将来时:will(not)+v . ing/is(n ' t)/are(n ' t)+going to+v。

8.他说他接下来要打扫房间。

过去时和将来时:would(n ' t)/was(n ' t)/were(n ' t)+v。

动词不定式:to+V.ing

一、一般现在时:

概念:频繁重复的动作或行为和现在的某种情况。

时间状语:经常，自然，总是，有时，每周(日，年，月......)，每周一次，周日等..

基本结构:①be动词；②行为动词

否定形式:①am/is/are+not；；②如果这种状态的谓语动词是动作动词，则在其前面加don如果主语是第三人称的单数，用not，同时还原动作动词。

一般疑问句:①把be动词放在句首；②用助动词do提问。如果第三人称的主语是单数，用does。同时还原动作动词。

二、一般过去时:

概念:过去某个时间发生的动作或状态；过去习惯性和规律性的行动和行为。

时间状语:以前，昨天，前天，上周(年，夜，月......)，在1989，刚才，5岁，很久很久以前的某一天，从前等等..

基本结构:①be动词；②行为动词

否定形式:①was/were+not；；②在动作动词前加not，同时还原动作动词。

一般疑问句:①was或were在句首；②用助动词do的过去式did提问，同时还原动作动词。

三、现在进行时:

概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作和行为。

时间状语:现在、此时、这些天等..

基本结构:am/is/are+do

否定形式:am/is/are+not+do

一般问题:把be动词放在句子的开头

四、过去进行时:

概念:表示过去某个时间或时刻正在发生或正在进行的行为或动作。

时间状语:昨天的这个时候、那个时候或什么时候——谓语动词是一般过去时中的时间状语，等等。

基本结构:was/were +doing

否定形式:was/were+not+doing

一般问题:把was或were放在句首

动词 （verb的缩写）现在完成时:

概念:过去发生或已经完成的一个动作对现在的影响或结果，或从过去开始并延续到现在的动作或状态。

时间状语:最近，最近，自从......，用于...在过去的几年里，等等..

基本结构:have/已经+完成

否定形式:have/have+not+done

一般疑问句:have/has放在句首

六、过去完成时:

概念:以过去某个时间为基础，在过去某个动作之前发生或完成的动作或行为，即“过去的过去”。

时间状语:以前，到去年年底($ TERM，月......)，等等..

基本结构:had +done

否定形式:had +not+done

一般疑问句:had放在句首

七、一般将来时:

概念:表示将要发生的动作或存在的状态以及做某事的意图、计划或准备。

时间状语:明天，第二天(周，月，年...)，很快，几分钟后，由......、后天等等..

基本结构:①am/is/are/going to+do；②将要/应该+做

否定形式:①am/is/are+not+going+do；②会/应该+不会+做

一般疑问句:①置于句首；②will/shall提到了句子的开头。

八、过去将来时:

概念:以过去某一刻为基础，从过去看未来，常用于宾语从句。

时间状语:第二天(早上，年......)，次月(周......)，等等..

基本结构:①was/were/going to+do；②会/应该+做

否定形式:①was/were/not+going to+do；②会/应该+不+做

一般疑问句:①was或are放在句首；② Would/Should提到了句首。

这就是初中全部的语法内容！第二天第三天都可以用！加油！下次你一定没事！