求文档:七年级上册英语动词结构(苏教版)

如果一个名词要表达与后面名词的所有关系，一般用名词的所有格形式，意思是“……”。通常有以下几种形式:

(1).一般来说，在单词的末尾加上“s”。例如:凯特的父亲凯特的父亲

我妈妈的朋友，我妈妈的朋友。

(2).复数名词以s结尾的，加“‘”即可。例如:

教师节

男孩的游戏男孩的游戏

(3).如果复数名词没有以s结尾，还是要加上“‘s’”。例如:

六一儿童节

妇女节妇女节

(4).意思是两个或两个以上* * *有时，所有的格都要加在后面的名词上。例如:

露西和莉莉的房间露西和莉莉的房间

凯特和吉姆的父亲凯特和吉姆的父亲

一般动物和无生命物名词的所有格都不在末尾加“' s”，而往往用介词of表示。

一张中国地图一张中国地图。

她的猫的名字，她的猫的名字

一张我的全家福。

卧室的门

2.祈使句

祈使句主要用来表达说话人的意图，如请求、命令、建议和规劝。祈使句一般没有主语，读起来是降调。为了使语气委婉礼貌，在句首或句尾常加please。在一个句子的结尾，please前面经常有一个逗号。

(1).祈使句肯定句中的谓语动词都使用动词原型。

去看看。去看看吧。

请进来。请进来。

(2)祈使句的否定形式经常在句首使用don't。

不要看你的书。不要读。

不要在马路上玩。不要在马路上玩。

3.有be的句子结构

be有一个“有”的句式，就是“有”的意思。

肯定句的形式是:There be+名词(单数或复数)+地点或时间状语。

要确定be动词的单复数，看be后面的第一个名词。当所连接的主语是单数或不可数名词时，be的动词形式为；当连接的主语是复数名词时，be动词是are；当be动词后面有两个以上的主语时，be动词和最近的主语保持相同的数。意思是“某处有某人或某物”。比如:

桌子上有一块橡皮和两支钢笔。桌子上有一块橡皮和两支钢笔。

桌子上有两支钢笔和一块橡皮。桌子上有两支钢笔和一块橡皮。

(1)there be的否定句，就是在be后面加not。

否定形式是:有+没有+(任何)+名词+处所状语。

房间里没有猫。房间里没有猫。

桌子上没有书。

there be句型的疑问句是在句首提到be:there+(any)+名词+处所状语？是的，有。不，没有/没有。

照片里有一只狗吗？图片里有一只狗吗？

是的，有。是的。

-河里有船吗？河里有一些船吗？

-不，没有。

(3)特殊问题:有多少...有没有(+地点状语)？“某地有多少人或物？”用有来回答...

有一个。/有两个/三个/一些。。。

有时候就用数字来回答。一个。/两个。。。

教室里有多少学生？教室里有多少学生？

-只有一个。/有九个。只有一个。/有九个。

(4)如果名词不可数，用:多少+不可数名词+there+地点状语？

杯子里有多少水？杯子里有多少水？

碗里有多少食物？碗里有多少食物？下面有一个网站。去主动搜索吧。你想要多少文件就有多少。